例：幼儿乱扔玩具--祖辈代收、代整理；

幼儿走楼梯不稳--抱；

幼儿吃饭脏--喂。

对策一：培养孩子的独立性

1、让孩子做力所能力的事。

自己穿衣、吃饭、分筷子、剥豆，做父母的小帮手。

2、让孩子独立思考。

凡是孩子自己能够想的，应当让他自己想。孩子问了，就要启发孩子自己想。

3、让孩子自己拿主意作决定。

凡是可以让孩子参与讨论和作决定的事，一定让孩子参与，也让他拿主意。

4、培养孩子克服困难的精神。

孩子碰到困难时，家长不能包办代替，应鼓励幼儿克服困难。在家庭中培养幼儿独立做事时，最关键的是家长要战胜自己。

对策二：多运动

1、体育运动的刺激，能有效的增加大脑的重量和皮质的厚度，提高大脑皮质细胞的强度、灵活性、均衡型和综合分析能力。肢体运动能促进大脑各个不同部位迅速作出相应的机动反应。

2、体育活动促进血液循环和新陈代谢，直接改善大脑的氧气供应，使儿童精力充沛，智力不断得到发展。

问题三：思想束缚

对策：爱护、引导、鼓励孩子的好奇心，爱提问。

例：吃饭前幼儿要看蚂蚁搬家，爱提问，家长要观察、爱护、支持孩子的探索行为。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/986509.html

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