据英国《每日邮报》日前报道，最新研究发现，家庭背景影响学校老师对孩子的看法，导致一些儿童从4岁就被贴上“淘气”的标签。如果父母被认为散漫、骄纵、斤斤计较、不合作或难相处等，那么老师就可能认为他们没有对孩子进行应有的教育。

曼彻斯特城市大学的研究人员称，学校里的儿童被看做是乖孩子还是“淘气包”，从来不是完全决定于孩子本身。例如，学校与家庭之间关系紧张，这些家庭往往被看作是儿童行为的问题的根源。

研究人员在曼彻斯特4所小学和幼儿园，对100名4岁到5岁的儿童研究显示，有两大行为可能会引起老师和其他人的关注。一是身体行为，如踢、打和经常不听大人的话，大喊大叫；二是不能安静地坐在教室里、不听老师讲课、排队爱嚷吵。但是，这些行为经常不会导致儿童获得坏名声；而父母不与人为善或者喜欢针锋相对，儿童最可能获得不良名声。

迈克鲁教授说：小孩子非常敏感，很容易受人们看待他们的方式影响，所以如果他们被归入“淘气包”之列，可能“淘气包”一直伴随他们以后的学生时代。这会变成一种恶性循环，他们的行为会越来越糟。

 

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/7595.html

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