一大盘草莓，孩子一个人端着吃的津津有味，这时，妈妈问：「宝贝，草莓好吃吗?给妈妈吃一个好不好啊?」孩子非常大方地拿出一个鲜红的草莓递给妈妈。妈妈露出满意的微笑：「啊，宝贝真懂事呀!谢谢，妈妈不吃!」于是孩子把这伸出的手收回，继续独自享用美味。
建议：既然是你跟孩子要吃的，就张开嘴大口吃掉孩子分享给你的东西，否则孩子会觉得大人很奇怪，一会要吃一会又不吃，莫名其妙。而且几次之后，小人精很快就明白你是在试探他，久而久之会变成一个真的不愿意分享的小孩。
2对孩子过于保护公园?，一个小朋友跑着跑着摔倒了，自己站起来拍拍手，妈妈紧张地凑上前，小心地捧起孩子的手，问：「哎呦，有没有受伤啊?红了!好痛对不对?宝贝，妈妈给你吹一吹，唿唿!」孩子本来没事，妈妈这麽大惊小怪，孩子也会跟着喊痛。
建议：本来孩子自己忽略的伤痛，在妈妈的过度关怀下，反而被放大了。有些父母面对这样的情况则会漠视，说：「没什麽大不了的。」这种做法给孩子正面积极的态度去面对，摔跤不是什麽大事，一笑而过。「伤在儿身，痛在娘心。」，这是人之常情，不过，就让这种「疼」留在娘心?吧，孩子需要更坚强和乐观。
3中断孩子的专注力孩子正专心的叠积木，红的黄的蓝的，方的圆的尖的，孩子非常享受自己的建筑作品。这时，孩子的妈忽然兴致冲冲的跑过来，拿了一杯水递给孩子：「宝贝，休息一下，玩了这麽久口渴了吧?快喝口水!」孩子抬头嘟着嘴，非常生气的推开妈妈的手，继续埋头苦干，妈妈不解，估计也生气，心想：「这孩子真倔强!」
建议：很多妈妈都认为孩子专注力不够，做事叁分?热度，可是当孩子沈浸在他喜欢的事物时，就是在培养自己的专注力呢!如果妈妈一会说「来喝口水」，一会说「来吃个苹果」，这就是严重干扰。能不能先等孩子专心地把手?的事情做完，再去问孩子要不要把心思放到其他事情上呢?
44. 无条件满足孩子孩子喜欢吃虾，妈妈每次在剥掉虾壳后，就把虾肉?给孩子吃。孩子把虾肉给妈妈，妈妈说：「你爱吃就都留给你吃。」孩子心安理得的继续享受妈妈的服好意。直到有一次，妈妈很随意地剥完壳后，把虾肉吃掉，谁知道孩子突然咆哮：「是给我吃的!」，大哭大闹逼着妈妈吐出来。
建议：只要孩子喜欢的，自己就假装不要，殊不知这样一切以孩子为中心，只会造成唯我独尊、自私霸道的性格，将来唯恐很难与人相处、很难融入团体和社会，而且一旦遇到愿望不能满足的情况，就会心?不平衡。
55. 当孩子的发言人电梯?妈妈带着漂亮的女儿，孩子在唱歌，一位奶奶笑问：「唱得真好听，你叫什麽名字?」小女孩有点害羞，没作声。奶奶接着问：「几岁了?」小女孩还是畏缩着不语。妈妈怕失礼，赶忙笑着回答：「叫○○○，今年4岁了。」奶奶点点头：「哦，好厉害啊，真会唱歌!嗬嗬。」
建议：妈妈认为孩子怕生，不敢跟别人说话，帮着「抢答」，其实这样做是剥夺了孩子发言的权利和成长的机会。你是越帮忙，孩子以后越胆小越不会主动表达自己。所以，不妨善意的提醒孩子：「奶奶在问你话哦，自己告诉奶奶好吗?」
66. 不给孩子机会去尝试小孩见妈妈在拖地，抢过拖把要帮忙，妈妈马上制止：「你都越帮越忙了，去旁边玩!」直到有一天妈妈喊：「就知道玩，真不懂事，快来帮我一下啊!」孩子头也不抬：「我不是越帮越忙吗?」妈妈本是一番「好心」，减少麻烦，但是却做了一件坏事!
建议：在孩子做不好的时候，如果自己承担，不给孩子学习和展示的机会，那麽在孩子有能力做好的时候，他也不会去做了，思维就养成惯性。
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