孩子专注于眼前的事情

虽然孩子的注意力相对短暂，但面对自己喜欢的事情仍是可以专注的。当遇到这样的情况时，如果喊叫孩子是有其他活动，则根据缓急状况来安排，如果不著急就等一下，如果著急就走近孩子，告诉孩子要去做什么，给他一点时间做准备。不过很多爸妈其实没有什么重要的事情，叫孩子往往只是为了吸引注意，或者将自认为新鲜的事或物推荐给孩子而已。



爸妈过于专制

孩子无论大小，都是一个独立的人，很多父母以孩子小什么都不懂为由，习惯对孩子发号指令。当孩子没有听从时，父母会表现出愤怒情绪，甚至会动手。面对这样的父母，孩子在小的时候最大的反抗就是沉默。即使小时候似乎很听话的样子，要不因为恐惧，要不因为避免挨打挨骂，或者在父母的威压下变得懦弱胆小等。如果父母有这种听到我喊你必须要听的态度，那本来可以好好听取做出回应的孩子们，也会潜意识?有不想去理会的念头。这是一种对父母的软性报复。


爸妈过于溺爱

溺爱的教养往往源于自己童年的不足，孩子身上投射了自己的童年。溺爱最大的问题在于不尊重孩子成长的需求，事事包办、事事纵容。这样的环境下，孩子会不断试探父母的底线，父母一味忍让，孩子就会一步步靠近，然后父母在孩子面前没有任何家长权威。因为没有真正尊重孩子，所以也不会获得孩子的尊重。


需求被忽略，习惯不理不睬

如果孩子成长过程中，很多言语或行为需求没有得到回应，这里指的只是单纯回应而立即得到满足，那么别人对他发出资讯时，他就容易忽略，且认为这是很正常的。孩子最初的交往行为都是模仿来的，如果没有得到父母的回应，那么他也会觉得不需要回应他人。
如果自己孩子已经出现这样的问题，保持平和情绪，如果叫孩子没有得到回应，先?解孩子在做什么，找到原因，从原因入手才可以解决问题，并且要尊重孩子，不强制不溺爱，鼓励他做力所能及的探索。另外，也要做出示范，即示范怎样回应才是正确的，比如妈妈正在做事情，孩子叫妈妈，无法抽身的情况下，至少言语上告诉孩子正在做什么，等妈妈几分钟。一起来讨论学习，帮助孩子成长，孩子的教育过程不只是教养，也是让我们更能学习人际关系的借鉴。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/640445.html

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