很多人都感觉现在的孩子比起我们当年要聪明许多。是的，随着社会的进步，孩子们的营养远比过去丰富，孩子们的生活环境远比过去优越。他们从很小的时候，就能从电视里了解自然、了解社会、了解世界。特别是处在3-4岁的孩子，电视往往是他们日常生活中不可缺少的伙伴。当妈妈不希望孩子缠着自己的时候，也会打开电视机，热热闹闹的卡通片、五颜六色的电视广告，就像一个保姆，看住了淘气的小家伙们。

把孩子交给“电视保姆”到底好不好？让我们分析一下幼儿常看电视的利与弊及家长应注意的事项。

毫无疑问的是，电视可以用最节省的资源使我们的孩子获得最广泛的信息和最现成的经验，电视可以教他们认知，训练他们的思维和注意力，坐在座位上，他们可以安全地和动物、鱼类、鸟类甚至古生物恐龙一起做环球旅行。

如果你能抽时间陪伴孩子看电视，在看的过程中和看完电视后随时对孩子提出问题或解答他们的问题，看电视就成了增进亲子感情的好时机，成了培养孩子观察力和注意力的好时机。当然，你应注意控制孩子看电视的时间和对电视节目的选择，同时也需要注意纠正孩子看电视时的坐姿和距离。

但如果长时间地把孩子交给电视，家长不注意给予正确的引导，看电视也有它对孩子成长不利的一面。其中最明显的是它可能使孩子失去了主动思维，在认知的学习中他们可能变得非常被动，不再爱动脑筋，更不利于孩子将来抽象思维的发展。他们可能会忽略了自己的玩具和小朋友，宁愿守在电视旁看那些并不适合他们的节目，也不愿出去和小朋友玩耍，这就是所谓的“电视自闭症”。有的孩子还可能由于长时间的和“电视保姆”相伴，出现头痛、眼痛、眩晕、视力下降等问题。另外，长时间的看电视，使孩子减少了和其他人的语言交流，还会影响儿童的语言发展和表达能力。

因此，我们想提醒各位爸爸、妈妈，为了孩子身心的健康发展，请不要把孩子交给“电视保姆”。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/636363.html

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