宝宝年龄:5岁
性别:女
阅读地点:家中
这本书到底哪里好?让这么多人都爱他?我自己看的时候,觉得没有心意,但是孩子喜欢,正如著名儿童阅读推广专家——萝卜探长所说的那样:“读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你!”
就是这种的不一样,关注的是上面人物的细节,喜欢的是全部的故事,甚至孩子自己和我说的,今天我要看这本书,看来真的很不一样。在讲《我想有颗星星》时,当小绿鸡从地球上回到飞碟上时,女儿说:“妈妈,这小绿鸡一只脚没穿靴子!”这时我才发现,小绿鸡前面穿了一双靴子,这里确实只剩一只了。于是,我让女儿再找找小绿鸡还少了什么?她发现小绿鸡的墨镜不见了。我诧异于孩子的观察力和对细节的关注远远超过了我。我的乐趣也就是在于此,我感到自己是一个多么粗心的妈妈,对绘本中画面的关注太少了,而女儿关注的恰恰是画面,对女儿来说,绘本不看画面,还能看什么呢?书中小鸡的神情是那么千姿百态,丰富多彩!我深深感到作画者的奇思妙想,不要说女儿,连我也被这惟妙惟肖的画面吸引了。
我之前听说孩子都喜欢这样的画面,越是复杂的画面,孩子的记忆就越牢固,一向循规蹈矩的女儿也有了类似小鸡卡梅拉的话:“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”“老是这样多没意思”,甚至有一天晚上睡觉前还对我说,她要放一只青蛙在她的头上睡觉,我问她为什么,她的回答是“别人做不到的,我要做。”“傍晚了,鸡舍外的院子里很热闹。小鸡们有的在树枝上荡秋千,有的在游泳,有的在打球,还有的在滑滑梯 ……”,就这样女儿用稚嫩的话断断续续地说着。同时她看到神态各异的小鸡,更让她捧腹大笑,我想也就是在这时她喜欢上了卡梅拉。应该是画面的生动打动了他,4岁宝贝看着本书应该是没有问题的,孩子喜欢读书,我真是求之不得的事儿啊。
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