有些家长抱着鉴定孩子是“天才”还是“庸才”的目的来做智商测试更是荒谬。智商测试只是儿童心理咨询中一项科研或治疗的评定手段，单纯的智商指数并不能说明孩子是“天才”还是“庸才”。专家认为，大可不必背上这个精神负担，因为在青少年时期，智商是不断变化的。

一个人在17岁之前的智商，都有可能发生变化，年纪越小变化越大，所以对某些方面发展不太完善的孩子进行早期干预治疗对于提升智力是很有意义的，一些智商在边缘状态的儿童，通过药物以及特殊教育治疗，大部分可以顺利达到正常状态。

心理学界有一个著名的实验：一位心理学家以做智商测试的名义，选出若干名学生，事先不透露真实情况，随意将学生分为两组，然后任意指出一组是智力好的另一组是不好的，半年以后他发现，被称为智力好的一组学生的智力果然好起来，而另一组果然成了不好的。北京大学心理研究所博士郭勇指出，一次智商测试只能说明他此时此刻的智力状态，而不能作为预测将来智力的指南。孩子的智力并非“一锤定音”。

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