现在的孩子大部分是独生子女，从出生那一刻起，周围就开始围绕着诸多爱他的人。因为时代在改变，爷爷奶奶和爸爸妈妈接受的教育方式不同，于是在教育孩子的方式上也会出现诸多的分歧。

童童是个三岁的女孩子人见人爱、极为乖巧的孩子，他的周围有很多疼她的人，例如：爷爷奶奶、爸爸妈妈等给她定了很多规矩——不许随便要别人的东西、不许打断大人说话、见人要打招呼……偶尔她不小心忘记了父母的要求、触犯了规矩，肯定要被严厉地教导一番。例如：爷爷奶认为孩子在外面必须和别人打招呼，才显示得有礼貌。爸爸认为孩子天性比较腼腆，不打招呼也没多大关系。吃饭的时候，父母坚定孩子要自己吃，奶奶认为孩子还小，应该让大人来喂饭。因为大人诸多教育方法的不统一，解决的方式不一样，导致童童遇到问题时更多是束手无措，他同时学会在大人的脸色中“钻空子”。

我们在与童童接触中，我发现这个孩子很敏感，善于察言观色，遇到问题时，更多是把求助的眼神投向于同伴或者大人。孩子开始迷失于自我，不再是自己独立的一个精神坯胎。孩子在在6岁之前，因为经历的事情不是很多，更多的经验和方法来自于大人对自己的引导，若是家里教育方法的不统一，容易导致孩子成为一个自信心弱的人。

我们都知道，不管我们用任何一种教育的方式，都是为了孩子可以更开心快乐的成长。我们怎么才能让孩子朝着这个目标前进，那就是给孩子：坚定而又统一的方法。父母和爷爷奶奶方法可以不统一，可以一起去沟通怎么做才会更好，而不是当着孩子的面前辨别对与错之分？大家在商量成功一致意见的时候，然后一起去实施。我们让孩子知道每个人的原则都是一样的，这样孩子才能在更和谐的家庭环境中更自信、快乐去成长。

文/嘉嘉姐姐

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/591965.html

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