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提升孩子智能用右还是用左手

编辑: 路逍遥 关键词: 智力开发 来源: 记忆方法网

  惯用左手的孩子非要改过来吗?孩子惯用手是左手或是右手,已完全显现,大多数的孩子会惯用右手,但另一小部分的孩子,都会习惯用左手,很多家长和教师便常强要孩子把惯用手从左手改为右手。结果有的孩子勉强改用右手,便这种改变对孩子真有好处吗?

  提升孩子智能用右手还是用左手

  无可否认,我们生活的环境是给惯用右手者更多方便的环境,剪刀的设计、电话机的拨号盘等等,都是方便那些使用右手的,但为配合这种人为环境硬改左手为右手,而强烈妨害大脑智能的做法,跟削足适履的处理方式是同样愚蠢和不合理的。

  硬是改为右,违反大脑发展

  硬把左手改为右手,严重地违反了大脑生理的自然发展。决定惯用左手或右手,是孩子大脑专有的权利,家长、老师、医生都无权干预。

  出一个人的智能若已提升到成熟的阶段,他的大脑会已完成一些惯用的线路,但大脑智能的操作,达到最高效率的重点之一,便是眼、手、脚都必须同侧使用。

  一个惯用右手的孩子,同时惯用右眼和右脚,因此这个孩子的右手会比左手灵巧,右脚比左脚更有力,读书时也用右眼比左眼多,他的大脑已长好惯用右侧的线路,这线路流利通畅又协调,故而他的行动也能发挥最高效率

  同理可证,一个惯用左手的孩子,大脑也已建立好了惯用左侧的高效率线路,使用左眼、左手、左脚都能运作得流利、通畅以及协调。

  如果在这些尚未建立好时,家长、老师或其他自作聪明的人,硬把孩子的惯用手从左改为右,这些线路就会受到严重的破坏,使这个孩子变成一个惯用左眼看、左脚踢,却用右手拿的人,他的大脑的路线经过这样不完整又不合理的干扰,效率就会大大的降低,影响若不很厉害,这孩子也许只在行动上稍微笨拙,但影响较深时,常有许多严重不良后果!包括阅读智能障碍、口吃、甚至少年犯罪。


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