很多父母都希望培养孩子的音乐潜能,要发展孩子的音乐潜能,方法有很多。但是哪些方法才能让孩子的音乐潜能得到好的发展呢?一起来看看各个阶段要如何发展孩子的音乐潜能吧。
父母要是想让孩子的音乐智能得到更好的发展,不一定要让孩子学习乐器、声乐等,只需为孩子营造一个良好的音乐环境,这才是关键。音乐智能是什么呢?音乐智能就是对对节奏、音调、旋律、音色的敏感度,其中也包括了察觉、辨别、表达、欣赏和创作的能力。
那么孩子的音乐智能越早开发是不是就越好呢?是不是在孩子年龄较小的时候就要让他去学弹琴、声乐?其实,音乐智能的养成是一个潜移默化的过程,父母要做的是为孩子创造一个良好的 音乐环境,而非进行各式各样的音乐培养。
妊娠期:
当宝宝还在妈妈肚子里的时候,是开发其音乐智能的契机,妈妈可以为宝宝进行适当的音乐胎教。科学家曾做过相应的实验,实验经历了14年,实验结果:音乐胎教组儿童比没有音乐胎教组的儿童拥有更多的音乐天赋,学习也更好,所以及时对宝宝进行音乐胎教对以后宝宝 在音乐方面的认知力发展有显著的影响。
0~2岁:
这个年龄阶段的宝宝主要学习对音乐的感知能力及领悟能力。父母可以让孩子多去倾听一些美妙的音乐,过程中可以观察孩子是否具有音乐方面的天赋,或者说孩子对音乐有没有兴趣可言。要是孩子对音乐天赋,就会表现出对音乐的敏感性。容易被音乐吸引。例如:当孩子哭泣的时候要是听到优美的音乐,就会停止哭泣,注意力就会停留在音乐当中。父母在生活中要是发现孩子对音乐有兴趣的话,那么孩子还拥有更多的音乐智能等待开发。
2~3岁:
这个阶段主要是复习及巩固上个年龄段学习的知识,当孩子听到音乐的时候就会舞动自己的手脚。父母可以有意识的培养孩子的节奏感,给孩子听一些节奏感较强的音乐,这样可以增加孩子对音乐的兴趣。同时,父母要去留意孩子是否能够跟着音乐而舞动。
3~4岁:
可以由节奏练习逐渐过渡到旋律、音准方面练习,同时还可以让孩子配合着乐曲去学习乐谱。父母可以为孩子选择电子琴作为学习工具,那是因为其在在节奏、旋律、音准以及培养孩子音乐兴趣方面都有着很大的作用。
在孩子4岁之前,父母还是让孩子多进行一些音乐类的游戏。孩子在与小伙伴嬉戏的时候,可以放一些柔和的音乐让孩子们听,这样孩子玩起来会更加的专注,可以在不知不觉中加强孩子的节奏感。
4~6岁:
这个年龄阶段是发展孩子音乐智能的重要时期,因为这时孩子需要学习一些实际的音乐技能,例如:钢琴、小提琴、扬琴、古筝、二胡等乐器。学习乐器都是需要手眼协调进行动作的,对于孩子的各方面的智能开发都有一定的好处。例如:学钢琴。有研究证明,在这个时期开始学习钢琴的孩子比长大后学习钢琴的人更优秀,因为这个时期是孩子学习钢琴的最佳时期,父母不要错过培养孩子哦。
并不是每一个孩子学习了音乐就能变成贝多芬的,父母要坚持对孩子进行音乐方面的培养,那是因为孩子从小热爱音乐,并接受过音乐培养,那么孩子成长后就会更加热爱生活。
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