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如何正确地对待孩子性问题

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 记忆方法网
  5月19日,中国社科院教授陈一筠发表调查报告,称目前中国未成年少女做人流的低龄化趋势越演越烈,未成年手术患者比例达到40%到50%。据陈一筠调查,在广西南宁发现有9岁少女堕胎案例,而对此负责的是个13岁男孩。  每年寒暑假结束后,人流医院都会出现一些未成年少女的身影。而早在6年前,沈阳计划生育科学研究所就曾作出一项统计,青少年意外怀孕堕胎率正以每年4.7%的速度递增,节假日后两个月的青少年堕胎率又较平时提高近10%!  这样的新闻无数次地刺痛着我们的神经。家长忧心忡忡,专家大声疾呼“性教育”,学校开展性教育讲座应景。但我们看到的情况似乎变得越来越糟。  在少女们堕胎热潮的背后,还有更令人担忧的现实,引用著名性学博士李银河的话说:“我国正处在艾滋病高发期的前夕。据统计,15至24岁的青少年是艾滋病的高危人群,如果不做好性教育,那是极其危险的。”  这或许是一个让人产生倦劳感的话题。但这些调查数字,却依然会让人惊心。那么,除了每一次追问社会原因、学校失责,我们还可以做些什么具体的事情?  至少,家长要主动介入。上海一位留美归来的凌女士,在女儿书包里放避孕套。引发的却是家庭战争和同事的冷嘲热讽,广州市计生局副巡视员段建华曾声称“父母应在孩子书包里放安全套”而遭遇炮轰——然而,在以道德之名的口诛笔伐中,却没有人去征求过孩子们的意见,他们需要吗?他们知道如何保护自己吗?  其实这样的青春期危机管理并不鲜见。在美国与日本,和孩子谈性方面的话题,并在书包里放上避孕套,这几乎是家家父母的必修课。  其实,在孩子眼中,性知识和一般的科学知识并无太多不同,而根本问题在于家长们存在着反性和禁欲的教条,而在孩子面前羞于启齿。这也造成了学校性教育的尴尬,比如前年在北京发布的性教育试点教材《成长的脚步》,里面有关于性交等词汇,就遭到了家长们的质疑。即使在开明的西方社会,性教育也并不招人待见,比如纽约在去年宣布,性教育成为必修课,并公布了大纲。却遭遇了家长们的联名抵制,理由是这样的教育太露骨,且令人恶心。  性似乎一直都是人类最大的隐秘和禁忌,我们羞于谈及更别说往孩子书包里放上避孕套了。但却不妨碍广告上把人流形容成无痛的“享受”。甚至动画片中的喜羊羊也被人流医院搬上了广告。还不仅仅是人流广告,没有分级的游戏和电影,没有设限的网络,无人监管的书摊,我们任孩子们在其中沉浮,我们除了痛斥社会风气不良,除了叫骂学校性教育失败,我们似乎没有勇气大声地和孩子谈及这个世界上最简单的秘密。  当这样的新闻成为一种常态,或许我们每一位家长都该扪心自问,我们能为孩子们做一点什么。诚如李银河所说,性教育不是告诫孩子们不要去做什么,而是要告诉他们怎么去正确地对待性问题。而性教育的目标就是,百分之百地避免少女怀孕。在孩子懵懂的时候就可能剥夺她今后成为母亲的资格,这无疑是这个世界上最大的残忍和不幸。
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