对孩子的新奇念头,想象力、别出心裁的玩法,要给予称赞和鼓励。
积极引导和鼓励孩子发问,把发问看成教育的手段之一。创造一种新气氛,使孩子在集体中受到重视。
使孩子懂得自尊,提出自己的思想和对事物的看法。
培养儿童的观察能力。
尽量鼓励孩子对事物进行新的探索,不停留在已经明白的事物上。
避免孩子的惧怕心理,不要恐吓孩子,防止禁锢孩子智力的活动。
倾听孩子的话,捉摸他的内心世界,掌握积极向上的因素。
在孩子成长发育过程中,避免用旧的观点或教条来作为孩子行动的准绳。
积极引导和鼓励孩子发问,把发问看成教育的手段之一。创造一种新气氛,使孩子在集体中受到重视。
使孩子懂得自尊,提出自己的思想和对事物的看法。
培养儿童的观察能力。
尽量鼓励孩子对事物进行新的探索,不停留在已经明白的事物上。
避免孩子的惧怕心理,不要恐吓孩子,防止禁锢孩子智力的活动。
倾听孩子的话,捉摸他的内心世界,掌握积极向上的因素。
在孩子成长发育过程中,避免用旧的观点或教条来作为孩子行动的准绳。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1911.html
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