儿子一年级快毕业了。转眼就七岁了。由于本人教子有方，他上学前就能认两三千字了，知天文晓地理、博古通今（真的！）无事不通无事不晓，我非常爱他！当然了，他也爱我。故事讲俩，和大家分享我的快乐和教子之道。

故事一、“我能替叔叔去考交通规则吗？”

我弟上驾校要考交规，在家苦读，不得要领，苦恼！儿子问：何事烦？答：交规。子不以为然曰：何难？侄愿前往代考，弟亦愕然后考之若干，子对答如流。弟大惊失色道：神童也！

我明白其中道理，那是我教子有方，从儿子出生我开车接出医院之后，他几乎就是在车上长大的，各种路牌自不在话下，熟读于心。我遵纪守法，格守交规，总是告诉他各种规则：桥上不能停车，高速停车应该注意什么，一切的一切，我知道的就灌输给他，他有兴趣，我有方法。孩子就象海绵你给，他就能接受。后来我家LD学车时他又系统的进行了复习，连机常都会了，我敢肯定得说如果他去替，我保证一次通过。

故事二、“他是个西班牙人！”夸口道：“我什么不会呀？”

有次去商场，碰见售货员手语和老外交流，儿子学雷锋，玩国际关系，上去帮忙，三言两语，成交，售货员和鬼子道谢。都要说拜拜了，售货员问老外哪国人，儿子刚要翻译，忽然特别狂妄的说：我哪国语都会，我说各种语言，他能听懂了就知道是哪国人了，然后就大声说各国语，终于老外笑了，儿子骄傲的说，西班牙人吧你？老外点头称赞！围观的人同喊神童，他不好意思的对我说：“走吧，司机（他对我昵称）！看，围了这么多人……”

注解：儿子决不是神童，我和家中LD是同学，彼此为练外语，家中语言就是英语了，其实说的真不怎么样，好歹能交流，当儿子特小的时候就跟我们一句两句的沟通，后来我和LD有什么避讳他的，就用日语或暗语，他对语言特别有兴趣，我嘛，因为满世界的跑，还有点假装风流地在各地都学了句“我爱你”，总共有四十多种吧。我和儿子见面就是我爱你，他说他的我说我的，总是不重复，当做练舌头吧，那天他说的就是这句。只要有环境，这对小孩子来说真的不难，我有个以色列的朋友，他的孩子能非常流利的说四种语言，就是因为父母各有不同母语，他的老师又是另外的语言，他两次换国家居住。所以四种语言简直是太简单的事情了。

我儿子还有很多故事，他能四种姿势游泳，琴弹得不错，学习也凑合。我觉得对于小孩子，不能有任何的指标。

但有两条必须注意，一是自律的能力，二是学习的方法，对于家长，我的建议：不能用大人的标准去要求孩子，特别是孩子犯了错误的时候。

我的忠告：兴趣是老师、鼓励是方法！

我坚决不做的事情：不强迫孩子干他不愿意干的任何事情，特别是学习（指学校的应试教育课程）。

 

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/13747.html

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