报纸,无论是日报,还是晚报,都能帮助孩子开阔视野,丰富各方面的知识,激发想象力和创造力,提高表达能力和文字、写作水平。孩子自小读报,能够锻炼他们的自学能力,使其能更好地适应学校和社会。
那么,怎样引导孩子读报呢?
有选择地给孩子订阅报纸 今天,我国的报业——从中央级大报到省、市等地方日报、晚报都得到了空前的发展,版面和内容也不断增加和丰富。做家长的可根据经济条件有选择性地为孩子订阅三五份报纸,供孩子选读。这样,就能让孩子全面了解国内外各类信息和新闻事件,并能够在各种专版和副刊上读到各类知识性的文章和散文、小说、杂文。不要以为如今有了电脑,就不必再读报纸了,这显然是一种误区。
以身作则 引导孩子读报,自然重在引与导。言教不如身教,故对家长来说,首先要以身作则。家长以身作则,可收到事半功倍之效。比如,孩子看见家长看报,往往会模仿;如果家长读得津津有味,这对孩子来说更有吸引力。反过来,做父母的不读报或整天打麻将、看电视、闲聊,却强迫孩子去读报,这是不会有效果的。
营造环境 家里订了报纸,日积月累,只要不丢掉,报纸自然会越来越多。孩子在报堆里长大,自然对报纸有兴趣。如果能信手拈来,那就更好了,说不定哪一天孩子突然被报上的某一篇文章吸引了,由此就会爱上读报。当然,家长要随时挑选出适合孩子读的文章让孩子读,也可放在报纸的最上面,使孩子信手拈来就能够读到。营造读报的环境还包括给孩子一定的时间来读报,不要怕这会影响孩子学习。实践证明,每天读报,对学习是很有好处的,即所谓的触类旁通。
朗读、提问、鼓励 平时,家长要多讲报纸上的事和故事,并给孩子朗读报纸中的有关文字(章),这对孩子是很有好处的。因报纸上的文章,大都是新近发生的人和事,且大多来自日常生活,通过朗读报纸,让孩子更接近生活、了解生活。另外,家长还应该让孩子多写读后感,包括提出各类问题,并给予回答。在孩子有了一定的基础之后,还应该鼓励孩子就喜欢的文体进行写作。
读报不光扩大视野,有时还能为作文提供素材。经常看报纸的孩子写作文,引用的人物或事件不少来自报纸,这样,作文既紧跟潮流,又显得鲜活。
报纸是孩子必不可少的“精神食粮”,读报的好处是其他,如上网、玩电脑所无法替代的。事实证明引导孩子读报,于学习、于人生都是很有好处的。
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