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请多给予孩子自己做主的机会(亲子早教专题)

编辑: 路逍遥 关键词: 亲子活动 来源: 记忆方法网

前言:教育小孩子育儿专家指出,比较提倡“多陪孩子玩少替孩子做主”的教育方法,因为现在的家长多是对孩子的一切事情采取包办现象,从而剥夺了孩子们生长的机会,这反而不利于孩子将来更好的发展!

  问题一:小学是在哪里读的?

  答案很多样,学军小学、文一街小学、行知小学、朝晖一小、采荷二小等,既有名牌小学,也有普通小学。

  这说明孩子读书未必都要进名校。学校知名度,对学习会有一定作用,但并不绝对。

  问题二:孩子是否从小一直带在身边?

  大多数父母的回答是肯定的。其中有一个妈妈说,孩子从小是由外公外婆管的,但她每天晚上肯定会陪女儿,孩子是跟妈妈睡的。

  有一位妈妈总结:“跟孩子的交流很重要,这件事一定要亲力亲为,这样才能掌握孩子的情绪变化。”

  问题三:家庭教育,是慈父严母型的,还是慈母严父型?

  多数家长的回答是,家庭中父母的角色没有如此明显的分工,在多数情况下妈妈管得细一点,爸爸管得粗一点。

  徐轶文妈妈说,在家里爸爸严一点,什么事能做,什么事不能做,基本上是爸爸管的。

  李英子妈妈说,在家里父母管孩子各有侧重,“我管日常生活中的琐事,教她烧饭,她可以做‘四菜一汤’。有一些人生问题的讨论,女儿是去找爸爸的。”

  周朔雯爸爸说,小时候,他经常陪女儿找其他小朋友玩,找不到怎么办?他就陪女儿打羽毛球。“只要有时间,我就陪她玩,小孩想玩时一定让她看书,好像比较残忍哦!”

  问题四:对孩子,从小是怎么管教的?

  不知道是不是女生多的缘故,家长们的回答比较一致:孩子从小到大,基本上不用怎么管,都挺自觉的。

  周朔雯爸爸说:“我们家里没怎么管她,孩子一直比较出挑,回家马上做作业,很自觉。我觉得读书不好,家长才会去管。”

  徐轶文妈妈说,孩子从小比较乖巧,他们也很放手,上学孩子自己去,放学自己回,回家作业自己做,“作业没做完,我也不会说她,但到了学校,老师会批评,我要让她自己去面对老师。检查作业,我也只是签字,错了也不会帮她改过来,让她自己去发现,家长改了是没用的;手工作业,我们也不会帮她,买点书让她自己看。”

  李英子妈妈说,孩子回家第一件事,是做完作业,然后可以做自己喜欢的任何事。“我不会给她额外的作业,也不会限制她做一些事情。如果我让她多做一些额外的作业,她肯定有厌烦情绪,可能学会偷懒或者欺骗。”

  问题五:孩子从小有没有上兴趣班?

  现在不上兴趣班的孩子,几乎没有。这些状元从小也是上过兴趣班的,只是他们上的兴趣班,都是自己选的,父母不会把自己的选择强加给孩子。

  徐轶文的兴趣班比较少,英语口语的培训班一直在上,电子琴学过两三年,妈妈说:“顺其自然,不强加。”

  周朔雯学过游泳、琵琶,练过跆拳道,但文化类的培训没有。

  李英子小学里学过奥数,学过英语,但不考级,她一直在学一种冷门的乐器,叫做“阮”。妈妈说:“这是作为兴趣学的,争名次考级就比较功利了。这些都是她自己选择的,我对她的要求是,选择了,一般不允许轻易放弃。”

  钟云岚说,她学过一大堆兴趣班,刚开始有兴趣,就报名参加,学过之后又没兴趣了。

总结:家庭教育对孩子将来的影响是非常远大的,若是父母们采用的方法不正确就很有可能会伤害到宝宝,因此说教育孩子父母们还要多学习与关注这方面的常识,让小宝宝独立自主的成长!


本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1310486.html

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