慢慢的我也总结出一些小规律小窍门儿，今天举几个例子与大家分享：
道理反复讲--别指望说一次就能让孩子听进去，大人还有好了伤疤忘了疼的时候，更不要说孩子了，要适时的给他们灌输以加深印象。
事先提醒与事后总结--例如：帅关门的时候会忽视手的安全，一手抓着门边一手去推门，这时候我会在做好保护动作的同时告诉他手在门边上关门会夹到手，如果他不听话继续关门的话不会造成太大的伤害。我的建议是让他们在有保护的情况下去受点儿小伤，让门小夹一下小手让他疼一下，这样会比光说道理来的有用。发生‘事故’之后马上讲道理，亲自把刚才的动作重演一遍，让他看清楚是怎么回事。
引用别人的例子--通过看动画片或电影电视的机会，把片子里小主人公的经历引入进来。如：动画片《起司猫》里的‘小Chi’(一只小猫)，因为出门的时候没有跟紧猫妈妈跑丢了，找不到家也不到妈妈，孤独的流落街头。。。《熊猫回家路》里的熊猫宝宝也是因为在外面贪玩儿迷了路，淋雨又挨饿，没有了妈妈的照顾生病了。。。用这些例子来告诉帅帅，出门的时候一定要跟紧妈妈，迷路找不到家找不到妈妈是什么样子。
体验真实感受--要想知道梨子的滋味就得亲口尝一尝，不管是甜还是苦只有亲自体验过才知道。关于‘危险’这个词的含义孩子是不懂的，原来我不让帅帅动什么东西时就说‘这个危险，不要动!’，帅帅会反驳我‘不危险’，当时我也很无语。后来我改变了方法，给他一些机会让他体会‘危险’的含义。
如：剪指甲的时候帅要抢指甲刀，说什么都不行，他觉着很不公平，妈妈能拿怎么自己就不能拿?有一次帅要拿指甲刀，我递给了他并告诉他这个小孩儿用不了，很容易夹破手，他拿过去来回的摆弄着。。。突然，表情严肃，手也不动了，我一看手指被夹破了一个口，因为指甲刀开口小所以伤口也不严重，没有流血。看样子是挺疼的，但没好意思哭出来，因为事先告诉他这个会夹手，他非要拿，现在是自食其果。在那以后帅帅再拿过指甲刀的时候都会念叨着‘这个夹手’，只是小心的拿在手里看，不乱动了。
吃一堑长一智
端午节出海玩儿的时候发生了一件让帅记忆犹新的事情。。。海边玩儿沙子玩水是肯定的，帅也不是第一次玩儿沙子了，平时都很小心不乱扬。那天有几个小朋友一起蹲沙子堆里玩儿，帅看到小朋友多就很来劲儿，边叨叨着边玩儿，我在一旁看着他，心想我们是沙场老手了不会有什么问题。谁知道帅帅兴奋的把盛满沙子铲子举过头顶，抬起头看着铲子美的时候，手没拿稳，一铲子的沙子全倒在了脸上。帅帅马上大叫‘迷眼了~~!!!’，我夹起他拎着桶和铲子就往住的地方跑，边跑边按住他的手，告诉他千万别揉，帅当时出奇的听话，愣是没有揉眼睛。回到驻地问同行的朋友要眼药水，朋友拿来了隐形眼镜护理液，扒开帅的眼睛一个劲儿的冲洗。当时挺吓人，一眼睛的沙子，根本看不到眼球。经过冲洗帅的眼睛睁开了，完好如初，这才算是一块石头落了地。事后和帅聊起这事儿，帅边笔划当时的动作边说‘沙子一举起来就该迷眼睛了，眼睛就睁不开了，55555~~~’。这件事不仅让帅体会到了沙子迷眼是怎么回事儿，也让我记住了对孩子的保护不能掉以轻心，危险随时有可能发生，作为家长要在第一时间做出反应，尽量减小危险带来的伤害。
这些都是发生在我和帅帅身上的事情，状况很多，只列举其中一二，抛砖引玉。安全教育不是一朝一夕的事情，作为家长要耐心细心，及时的发现问题解决问题。希望有经验的爸爸妈妈们把对孩子进行安全教育的好方法拿出来互相学习交流，目的只有一个--健康平安、快乐成长。
本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1287496.html
相关阅读：婴儿也需要读书
打击乐促进智力发育
用玩具测试孩子智力要得法
幼儿贪玩多智慧
教您正确呵护宝宝艺术萌芽