答：孩子在幼儿园，父母能够干预的就变得很有限，需要和幼儿园的老师去沟通，了解孩子的真实情景，并通过老师来帮助孩子。
3岁的孩子之间发生冲突和欺负的主要原因是孩子们还没有学会彼此之间用合宜的方式进行交往。
在幼儿园的时候，老师有意识的教导孩子们分享和谦让会有一定的效果，还要在实际生活中去引导孩子们。此外，在家里父母也要尝试去培养孩子物权的意识，例如家里来了小朋友，父母要先经得自己孩子的同意再把玩具给小朋友玩。多邀请其他小朋友来家里玩，既能培养孩子彼此之间的交往能力，又能培养孩子分享的精神。
家长要培养孩子如何保护自己，包括用手防护面部，抓住对方的手，推开对方，向老师报告等。此外，家长有些时候要安下心了看着孩子自己处理和小朋友交往过程中的问题，不要过度保护，不要过多参与，让孩子自己解决问题。
2孩子总要奖励怎么办?答：父母应该避免因孩子的好行为而随意地给孩子奖励，因为，这样一是贬低了孩子努力做好事情的价值;二是鼓励她指望因为尽力将该做的事情做好而得到奖励。
首先要从改变鼓励孩子的模式和方法入手。妈妈的亲吻、拥抱、竖起大拇指、用描述性的语言来称赞她等等，都是对孩子非常有效的鼓励方式;另外，当孩子要求得到奖励时，可以引导她认识到做妈妈要求的事情所带给她的益处，学习体验和享受将事情做好本身带给她的快乐与满足;也可以采用积分等方式，为她的坚持和努力而给予奖励等。
第二，尽量避免用奖励来控制孩子的行为。
第三，理解孩子的想法和感受，帮助孩子形成正面积极的自我形象，引导孩子努力成为更棒的自己，成为一个有内在动力的人。
34岁孩子太霸道，什么都要他说了算?答：4岁的孩子，想什么事都说了算，做“头”，但他不知道如何去尊重别人，而他的这种做法一定会遭到否定和批评……这些都会导致他内心的无力感，因此他的霸道只是用表面的强势来平衡内心的无力感。所以，您可以尝试从下面四个方面来帮他，从而使问题得到解决。
1)首先要尽量挤出时间陪孩子，与孩子建立更亲密的关系。
2)通过家庭会议，共同探讨如何来帮助孩子，确定目标和方法，不要彼此抱怨，一起积极面对。
3)增加与小朋友交往的机会，培养乐群意识。
4)通过故事和角色扮演等形式，让他学会正确的行为方式。
总之，与孩子积极和谐的亲子关系是管教成功的关键，方法很多，但需要耐心和无条件的接纳，既要花时间，也要等候孩子的成长，从而避免造成对孩子心理的伤害。
4孩子被同伴嘲笑?答：首先，安抚受到嘲笑的孩子的情绪。蹲下来，拉着孩子的手，看着他的眼睛，注意观察孩子的情绪、表情和行为。询问孩子的感受，尽量让孩子用自己的语言表述出自己的感受。
第二步，家长要花一些时间来思考并区分孩子受嘲弄的因素。我通常简单地分成两类：第一类是自身可控类型，例如是自己的言谈举止不合规范、学习成绩不好等：第二类是自身不可控类型，如自己的身高、体重、容貌等客观因素，家庭出身、住房、汽车等也可算在这一类型。对第一类的嘲笑，可以让孩子认识到自己需要改变和提高的方向。对于第二类，则通过加强孩子对嘲笑的免疫力提升孩子抗挫折能力，特别是对于先天的容貌身高等问题，可以尝试用讲故事“丑小鸭”“高个子长颈鹿与矮个子山羊”来发现不同的先天因素有不同的功用。
嘲笑对孩子伤害程度取决于孩子做出如何的反应，如果孩子能够泰然处之，甚至幽默地回应或自嘲，被嘲笑就会很快结束，并且不会反弹。反之，孩子表现得越是在乎，越是退缩或愤怒，嘲笑越会持续并在此发生。
如有必要可以和嘲弄他人的孩子沟通一下。
5女儿常撒谎?答：可以从下面几个方面来帮助建立孩子诚实的品格：
1)建立品格从内在的价值观开始。孩子都知道撒谎是不对的，但是撒谎却给他们带来当下的好处，因此，父母要引导孩子认识到诚实的重要性，让孩子去体会、理解什么是人品，建立其内在的价值体系，自己愿意努力成为一个品格高尚的人。
2)接纳、耐心是必不可少要素。孩子的成长需要父母用接纳的态度来对待，越是在孩子出现撒谎增多的时候，越是要更加有耐心，一定不要打骂孩子，否则害怕被惩罚可能导致孩子更倾向于撒谎，或因为害怕而掩盖事实。值得注意的是，这里所说的接纳是接纳孩子的不成熟，而不是她撒谎这件事，错的事一定要改正，并要为错误道歉并承担后果。
3)帮助孩子处理并协助他们解决遇到的困难，设定家规和鼓励机制来帮助孩子养成良好的习惯。
6孩子稍不顺心就打人，还大哭大闹?答：在家庭中，家庭成员之间要彼此尊重是一个非常重要的原则，特别是应该尊重父母。现在，有些家长对孩子过于溺爱，忽视了家庭中应有的秩序，致使孩子在面对一些问题时不能用恰当的方式来处理，对父母粗鲁、没有礼貌。因此，要想孩子成长，父母先要改变观念，并采用恰当的方法帮助孩子成长。
可以尝试用下面的处理方式：
第一，带孩子到一个安静的地方，人越多，孩子情绪越不容易平静下来，所以把他带到一个安静的地方，先让他平静下来;
第二，给孩子一个表达自己情绪的机会，但需要明确地说明任何时候、任何情况下，都要尊重父母，这是一个必须遵守的原则。
第三，教导孩子遇到不开心的事情时如何恰当处理。打人、大哭大闹不是处理问题的合宜方法，开始时，需要训练孩子如何用言语来表达自己，当他能够做到的时候，要及时给予表扬、鼓励，还可以适度地给个物质的小奖励;如果哭闹或者打人的话，就要有后果，如：失去某个机会或想要的东西一定不能得到等，这样来帮助他逐渐形成好的行为习惯。
值得注意的是，改掉坏习惯，建立良好的行为习惯需要时间，父母也需要改变和坚持原则，这样才能培养出懂事明理的儿子。
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