小班学习故事：做客

晨晨今天在游戏中担任的是小顾客。游戏开始，他来到银行领了五块钱，跑到超市买了一罐牛奶，来到娃娃家。娃娃家的妈妈在照顾宝宝，爸爸出门买菜去了，晨晨没有跟妈妈打招呼，默默地把牛奶放到娃娃家的桌上。她又来到银行领了钱，去超市买了蔬菜又来到丁丁家，娃娃家的妈妈抱着娃娃到医院看病去了，爸爸也不在家，晨晨又默默地把蔬菜放下。他第三次来到银行领钱，第三次去超市买东西，第三次又来到娃娃家，这次娃娃家爸爸妈妈都在，可她还是没有跟爸爸妈妈打招呼，只是站在门外，默默地把东西放在桌子上，又走了。整个游戏他一直在银行、超市和娃娃家之间来回行走，却很少交流。娃娃家的桌上渐渐堆满了晨晨送去的各种食物。晨晨上次游戏时他担任娃娃家的爸爸，他想在娃娃家烧菜，就占着外面的椅子不动，不让妈妈进去。从今天游戏的情况来看，他对娃娃家情有独钟，一直往娃娃家跑，送去了各种吃食，但由于他不爱与人交流，所以只是以行动表达他的想法，却不说话。游戏结束的时候，我问到娃娃家的爸爸，问他们今天有没有客人上门，他们说没有。和孩子们进行交流，有没有和爸爸妈妈到别人家做客的经验。你去做客的时候，看见主人是怎么打招呼的，主人是怎么招待小客人的，小客人可以怎么做，怎么说等等。通过分享做客的经验让孩子们明白，在角色游戏时做客应该怎么做，并丰富对话，促进交流。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1192643.html

相关阅读：儿童遭到性侵的案件频发，孩子如何自保（幼儿网编辑）
0-3个月宝宝的运动启蒙
玩玩具，让宝宝交往能力更进步
你晓得如何让宝宝轻松学数学么
如何教宝宝读书