育儿心得:谈女儿学古筝
难忘的七月
又是一年七月时,对小涵来说无疑是黑暗的七月,继去年七月后,今年她将又迎接一次严峻的"烤"验。好不容易盼来的暑假,却要被古筝考级占去一半的时间。残酷的培训机构炼就了家长残酷的心,一个个都毫不手软地把孩子扔向严酷的训练营。接下来,连续一个月的集训开始了。
"战高温、练古筝"是小涵七月里每天面对的主题。在连续30天、每天近两小时的集训后,8月2日上午终于结束了古筝5级考试,大家都松了口气。那一刻,其实考试表现与结果已不重要,重要的是坚持、挑战与超越后的收获与喜悦。在这一月里,非枯燥、难熬、艰辛、充实、快乐......能一言以蔽之,而是充满酸甜苦辣,真可谓一言难尽。一切还得从头说起......
与古筝的结缘
两年前,小涵刚满五岁,像周围许多家长一样,我也想小涵学一门乐器,培养特长,发掘兴趣,提升气质。初宗是美好的,但道路是艰辛的,过程是痛苦的。
记得有一天,我带小涵去小区旁边的圣约翰琴行试探行情,想让小涵先了解一下乐器的种类与特点,感受一下音乐的美妙与神奇。在品类繁多的乐器面前,小涵不加思索地选择了古筝,当时让我很诧异和忐忑。诧异在于她冲动、不认真的态度;忐忑是她的选择是否真的出于兴趣,或发自内心。
其实,那时的我也眼花?乱,没了主见。首先我无权干涉她的选择;其次每种乐器各有秋千、特色与利弊,难以比出好坏、优劣;再次她究竟适合学哪种乐器,谁也无法预知。无奈之下,我当场就同意她的决定:学古筝,第二天就去王小平古筝报名了。
从此,小涵与古筝结缘,至今已整整两年,并成为生活的一部分。我希望,她能一直走下去......
两年的心路历程
回首两年来的学筝历程,并非一帆风顺,而是一路跌宕起伏。她,最初因新奇表现出无比的喜爱;慢慢因难学又每天练琴而失去好感;后来因能弹出一些美妙的曲子博取亲友称赞,又燃起了一丝兴趣;在日复一日、月复一月、年复一年的长期重复下,练琴开始变得枯燥乏味,渐渐又出现厌倦与抵触情绪;这时,在老师与家庭轮番软硬兼施、威逼利诱,促使她能坚持下去,这是一段非常痛苦难熬又很关键的日子,很多孩子与家长都是因为难以忍受这种痛苦而失去坚持的耐心,而终止了前行的脚步,非常可惜。
因为,我发观一旦熬过这段时间之后,突然有那么一天,发现她出现了质的飞跃,一首首旋律开始在她手指灵巧的拨动间变得灵动起来,表现得声情并茂,整个状态也很投入,同时融入了情感,我惊呆了,她自己也被打动了,这样,信心与热情又重新回来了。不过,也别妄想从此就走上康庄大道了,对孩子来说,这是一个循环往复、不断上升的过程,也许要等到成年后才会步入平稳的境界吧。我想,目前除了坚持,已别无选择,其间父母最需用心良苦的地方就是激发、呵护好孩子的兴趣。
对未望的期望
现在,许多家长在谈到学乐器、特长的目的时,都会轻描淡写地说,没有目的,只是培养孩子的一种业余爱好,作为平时的修身养性。咋听很有道理,但太多的例子表现,作为一种社会风气,家长们的跟风心里相当严重,随着时间推移,家长的要求会不断水涨船高,甚至一发不可收拾,非得考到最高级,只有在无级可考的情况下才甘罢休。我非常理解此类家长们的心理,因为我感同身受。
对小涵当初敢而冒然的选择,我没有庆幸,更不会后悔,只是觉得小涵跟随自己的内心,做了一件不同的事情,给生活不同的体验,最后希望古筝能带给她快乐!
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