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母婴:新生儿早期教育怎么进行

编辑: 路逍遥 关键词: 智力开发 来源: 记忆方法网

  新生儿感觉发展的同时也促进了大脑的发育,充分进行新生儿感觉的训练,可有利于智力的发展。如何进行新生儿的感觉训练呢?这就要求当妈妈的抓住婴儿醒来的短暂时机,积极进行各种感觉的训练。

  1、刺激吸吮反射,发展感觉反应。婴儿生来就有吸吮反射,可以种用这一条件以乳头触及其唇,舌,引起吸吮反射;以乳头触及左右面颊,引起婴儿左右扭转头部寻找奶头。也可将乳头放在高低深浅不同位置,让他调整自己的位置去适应吸吮,这些刺激可发展新生儿的辫别能力和思维能力。

  2、适当光刺激,发展视觉反应。新生儿出生第二周后,已有注视力,可用鲜艳带有响声的玩具呈现在孩子的面前,逗引他凝视,再移动玩具,使其追视,训练眼球协调活动,并能引起婴儿各种反应,使之欢快愉悦。

  3、给以气味刺激,促进味觉发展。新生儿的味觉反应在出生后已渐形成,在给孩子喂奶时有意识地让他闻一下奶香味,妈妈进餐时让孩子闻一下饭菜的香味,或用筷子头在饭菜上蘸后让孩子品尝一下味道等,通过这些气味刺激,可有效地激发新生儿味觉的发展。

  4、经常抚摸皮肤,训练皮肤感觉。妈妈在喂奶时或在洗澡,换尿布时,经常地抚摸一下婴儿的皮肤,尤其是感觉较为敏感的面颊、手心、指头、脚心、臀部等,通过抚摸既增深了母子感情,又加强了皮肤感觉的训练,可明显示促进孩子对客观事物反映能力的发展与提高。

  通过对婴儿的抚爱,不仅训练了婴儿的视觉、听觉与皮肤觉,也增强了大脑细胞的活动能力,并且使婴儿情绪愉快,易于产生微笑,引起发出喉音,这对于感情培养,学习发育,以及性格的形成都有很多益处。

  宝宝一天天地长大,爸爸妈妈们也要多一点时间来陪陪他/她们哦,那么,就让我们来看看亲子教条十二篇吧:

  A、尽量多听音乐;

  B、多和宝宝说话,尽量鼓励和赞赏他/她(多亲近他/她);

  C、不用粗鲁的语气,多点耐心,不要打或责骂,不能以成人的方式对待(多点笑容);

  D、多给宝宝接触图书或画册;

  E、跟宝宝一起玩玩具,耐心对待他/她的调皮捣蛋;

  F、多和宝宝一起出去逛逛,看美好的风景和事物;

  G、让宝宝触摸所有他/她好奇的东西;

  H、跟宝宝一起唱歌,跳舞和游戏;

  I、多一点抱他/她和亲吻他/她;

  J、不强迫宝宝吃东西,不丢下她一个人在房间,离开时告诉他/她去干什么;

  K、让宝宝多运动和玩耍,以消耗体力;

  L、让宝宝和陌生人相处和交谈。

  谈宝宝的勇敢精神及其培养

  宝宝的勇敢精神,主要是指:

  1,能积极参加老师和家长安排的各种有益的活动,不怕羞,不胆怯。

  2,能克服困难,自己想法解决活动.游戏中遇到的小问题。

  3,对新的游戏,有尝试的渴望,并能付之行动。

  4,能勇于承认自己的错误。

  对宝宝勇敢精神的培养:

  0—6岁的儿童,年龄小,能力有限,师长言行的不当,很容易形成宝宝的胆怯心理和害怕畏缩的行为。所以我们做家长的一定要注意以下几点。

  1,要按宝宝的能力多安排游戏.体育的活动,不能对宝宝提出过高的要求,让宝宝有成功的喜悦。

  2,活动中,要多多陪在宝宝的身边,给予关心.鼓励.信任 ,并多加赞扬,鼓舞宝宝的勇。

  3,不能讲可怕的故事恐吓你的宝宝。要为宝宝树立勇敢的榜样,如:葫芦娃.哪吒.孙悟空……

  4,千万不能因为宝宝犯错,而用关黑屋子.打一顿.赶出去等手段处罚孩子。 要细心引导,让宝宝知错,鼓励宝宝承认错误,并及时给予表扬。


本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1102369.html

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