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宝宝多参加“挫折锻炼”

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 记忆方法网
一群6~24个月的宝宝聚在北京中国妇女儿童中心,参加“贝因美冠军宝贝大赛”媒体观摩赛:这边妈妈用纸板挡住脸,那边宝宝晃着小脑袋四处寻找妈妈,随后小嘴一咧“哇”地哭出来,小家伙好像意识到妈妈离开了,委屈地叫着“妈妈、妈妈”。听宝宝喊妈妈,挡住脸的妈妈赶紧喊宝宝名字。同时,别处也响起妈妈叫各自宝宝名字的声音。这时,宝宝不哭了,没有丝毫犹豫地跑到妈妈面前,小手一把抓下挡住妈妈脸的纸板。找到妈妈的宝宝咯咯地笑起来。

  这一款叫“听音博士”的比赛项目,看起来很简单,其实是对宝宝听力、辨别和反应能力的训练。北京师范大学教育学院儿童教育和营养学教授、硕士研究生导师、主任医师万钫介绍,听音博士是10~12个月宝宝的比赛项目,这个阶段的孩子听力、辨别力都很敏锐,对图像的合成往往是通过声音或是一些细小的动作,比如妈妈的声音、一举一动等都会牵动孩子的情绪,妈妈一出门,孩子往往会大哭。家庭环境相对简单,孩子辨认妈妈或是其他的家人不是难事,但在比赛现场这种复杂的环境中,很多人和妈妈相似,又有各种不同的声音,孩子要找到妈妈,显然非常不容易。

  专家认为,通过游戏来提高孩子辨别和反应的能力是可行的。家长完全可以用类似的方法让孩子找爸爸、奶奶等其他家人,还可以试着让孩子在音乐中辨别风声、雨声、各种不同动物的叫声等等。

  另外,这一时期儿童的情绪和社交能力也有了新的变化,表现出对妈妈的明显依恋,当妈妈离开自己的视线,会表现出悲伤、哭泣,当看到妈妈回到自己身边会很快阴转晴。“听音博士”考虑到这一阶段的孩子已经有了快乐与挫折的简单区分,孩子在主动辨别寻找的过程中,经历了从找不到妈妈的悲伤到看到妈妈的喜悦,这无疑也是一种早期的挫折锻炼。

本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1088610.html

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