近日,汉阳区七里小学正在准备为学生们的父亲开设一期“爸爸学堂”,主题为“父亲如何陪孩子玩”,这也是继该校上学期开设两期“爸爸学堂”后的又一次活动。据称,此举旨在引导父亲们去关注孩子的教育。
教育孩子本来就是妈妈的事吗
该校校长黄智玲介绍,教育孩子本该是父母双 方的事,但学校每回开家长会或是“家长学校”开课时,来的都是清一色的妈妈们。父亲为何不来?妈妈们的理由总是一致的:孩子他爸工作忙,再说教育孩子本来就是妈妈的事。
学校调查了解到,平时给孩子辅导学习、进行心理沟通的绝大多数是母亲。由于学生长期缺乏父亲的“刚性”教育影响,相当一部分学生表现出意志力薄弱、做事欠缺魄力等不足。
如何做一个好父亲
上学期末,该校对143名学生父亲发放了调查问卷,回收的119份调查结果显示,长期不在孩子身边的父亲占24%,每日与孩子相处不到1小时的占28%,只有19名父亲每天能与孩子相处3小时以上。在所有接受调查的父亲中,只有25人自认是“称职的”。
调查显示,学生们普遍渴望与父亲多交流,但无奈“爸爸太严肃了”。一名五年级女生说,小时候父亲经常陪她玩耍,但自己越长大,父亲便越陌生。而父亲们也渴望与孩子接近,但教育孩子让他们感到棘手,如跟孩子在一起,该说些什么,可以陪孩子玩什么,孩子犯错除了斥责还能怎样教育,这些都不得法。
黄校长称,孩子在成长过程得到父母双方的教育,才能更健康全面地发展。“母亲的阴柔和父亲的阳刚的影响,才能给孩子最全面的人格。”基于此,七里小学在上学期便将“家长学校”分解为“妈妈学堂”和“爸爸学堂”,每月定期开课,为妈妈、爸爸分开传授家教理念,“爸爸学堂”的内容主要以锻炼孩子意志力、拉近亲子距离为主
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