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孩子追星有错吗?追星有什么好处

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 记忆方法网

家长要分析孩子追星原因

3岁到5岁的孩子,语言和认知能力及社交能力得到发展,他们很容易幻想自己是另外一个人,而他们最常幻想的人物,多数是他们心目中的英雄或偶像。有时因为家里或学校给孩子定下了许多规矩,让孩子觉得很受限制,他们渴望自由。而这些有超强本领的偶像却能突破各种限制,寻找自己的自由,因为他们有着超能力。这样的超能力是孩子们所羡慕和渴望的。于是他们愿意模仿和崇拜,在幻想中他们感到很兴奋,总觉得自己有能力、无敌、无所不能。

小编为追星孩子支招

1.婉转表达意见

当孩子扮演或幻想着自己的英雄人物时,他们需要的是我们的认可和支持。实际上,角色扮演是一种发挥想象力的游戏,所以他们会说出类似“我是机器人,所以吃汽油”等话语,而这个时候,我们不要去纠正,也不要去取笑他们的行为很愚蠢,这样只会让孩子变得没有自信和退缩。家长可以婉转地向孩子表达意见:“孩子,你想做美羊羊,这个想法真有趣,不过你做一会儿就好了,不要太久哦,妈妈可不想总是见不到我们家的小豆豆了。”

2.接纳孩子的偶像

我们可以和孩子一起看他喜欢看的卡通片,和孩子一起看他喜欢的偶像拍的影片,先接纳孩子的行为。当孩子觉得我们值得信任的时候,自然会向我们倾诉他们的内心所想。比如我们可以和孩子沟通,在沟通的过程中,我们可以顺便引导孩子,他需要模仿的并不是超人这个人,而是超人本身带有的优点或气质。比如他的乐于助人,比如他的勇敢。带领孩子明白,喜欢一个偶像,不是单纯喜欢这个人物,而是把偶像的一些良好及正面的行为指出来,让孩子以这些行为为榜样。

3.让孩子崇拜多方面的“星”

榜样的力量是无穷的,一个没有英雄主义的社会将是一个沉寂的社会。一个人也许一辈子没有当英雄的机会,但如果少了当英雄的信念和梦想,那人生就没有多大意义了。父母要花更多的时间和精力带孩子去亲近历史、亲近英雄,让孩子更多地去崇拜科学之“星”、文化之“星”、英雄之“星”、劳动之“星”。


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