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家长应该对孩子的阅读内容上设限吗?

编辑: 路逍遥 关键词: 智力开发 来源: 记忆方法网

孩子的阅读能力,应该是随着年纪的增加,以及通过更多的学习,不断的提高。所以,想要让孩子们的阅读能力水平有更好的标准,那么家长也应该适当的配合学校的课业安排,积极的参与到孩子的学习当中去,但是,家长应该对孩子的阅读内容上设限吗?

先来听一则故事,有一位先生带着自己的孩子到朋友就爱玩,看见朋友家的小孩,书桌上摆着一套科学丛书,在那些书籍里面,有着一些标签备注,小学一年级的孩子适合阅读丛书的一二册;二年级孩子则可阅读三四册;等上了三年级,才能阅读五六册,依此类推。

但是,朋友的小孩已经快7岁了,看见这些标签,都是忽略,并且拿起别的书京津津有味的看了起来。

家里的奶奶也给他买了很多像《三国演义》、《水浒传》、《王子复仇记》等,比较难得书籍。但是孩子还这么小,就看这么难得书籍,到底看不看得懂呢?

还没有等大人回答我的疑问,小孩子就自己回答我了说能看懂。

为了验证小孩子真的能看懂这些书本,做教师的奶奶还给自己的孙子进行提问,令人感到惊喜的就是,孩子能够很清晰的说出一些故事中复杂的情节来。

通过以上的这个故事,我们应该可以得出一些结论,要是孩子真的看不懂一些书籍,家长就算怎么安排都是没有帮助的,所以阅读应该是一种天赋,以及个人兴趣的一种培养。

家长应该对孩子的阅读内容上设限吗?是要是孩子想要看的书,长辈们最好是不要给予更多的规定,一本书所讲的内容,他们所能够接受的范围,也只有自己最了解,即便是比较深层次的书本,家长以为孩子们会看不懂,但是不见得他们就是非常感兴趣。


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