快乐阅读。
乞丐
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌(wò)龊(chuò)的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子了啊!
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有的口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手,微微地摆动着和颤抖着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪,兄弟;我什么也没有带,兄弟。”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊,兄弟。”
我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
1.根据解释写词语。
a.目不转睛地看。_____________________
b.事物由强变弱。_____________________
c.惧怕不安的样子。_____________________
2.用文中加粗词语写一句话。
既……也……甚至……______________________________________________
__________________________________________________________________
3.作者什么也没有给乞丐,乞丐为什么道谢?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
参考答案:
1.凝视 衰弱 惶惑不安
2.他的这篇作文既没有把句子写通顺,也没有条理,甚至中心都不突出。
3.作者给了乞丐尊重,所以乞丐谢谢他。
(不唯一,意思对即可)
本文来自:逍遥右脑记忆 /yuedu/xiandaiwen/448746.html
相关阅读:有一种愚蠢,叫“用朋友圈试探人性”阅读附答案
中学生课外阅读训练与答案:《如果麦子没有考验》
鲁迅自传阅读答案
无机材料大师严东升:生而为国 阅读附答案
《论读书》阅读答案