内容简介：《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗人艾青用嘶哑来形容鸟儿鸣唱的歌喉，更能表达诗人为祖国前途、命运担忧，心力交瘁的情状。下面是小编整理的我爱这土地阅读答案，供大家参考。
　　假如我是一只鸟，
　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
　　这被暴风雨所打击着的土地，
　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
　　这无止息地吹刮着的激怒的风，
　　和那来自林间的无比温柔的黎明
　　然后我死了，
　　连羽毛也腐烂在土地里面。
　　为什么我的眼里常含泪水？
　　因为我对这土地爱得深沉
　　1．本诗的作者是_________________。
　　2．本诗写于1938年，你知道当时的的背景吗？
　　3．课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达。
　　4．通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。象征是诗歌创作中常见的写作方法。读课文，分析并回答下列问题：
　　⑴写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义：
　　土地：
　　河流、风：
　　黎明：
　　⑵诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？
　　⑶诗中哪两句直接抒发了我对这土地的热爱之情？
　　5．从诗中选一两句你有感受的东西，谈谈你的感受。
　　读下面这首诗，完成6-7题：
　　断章（卞之琳）
　　你站在桥上看风景，
　　看风景的人在楼上看你。
　　明月装饰了你的窗子，
　　你装饰了别人的梦。
　　6、对这首诗的解说不恰当的一项是（）
　　Ａ、本诗写了两组意象，第二组意象的意思是：明月的银光装饰了你的窗户，而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。
　　Ｂ、诗人如同与读者面对面的聊天，你指的是读者，全诗明白如话，但又蕴含深意，耐人寻味。
　　Ｃ、诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头，使诗行间的逻辑关系十分明确。

　　Ｄ、诗中主要词语（你看风景装饰等）反复出现，造成一种回环往复的情调。这不使人动情，却令人深思。
　　7、对这首诗赏析不正确的一项是（）
　　Ａ、这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。
　　Ｂ、这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。
　　Ｃ、这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
　　Ｄ、这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多相对的关系。

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