的确，早教班，一直是一个充满争议的话题。同样的早教班，一堆家长说很有用，孩子有很大的提升，另一堆家长又觉得完全没用，就是浪费钱。一节45分钟左右的早教课程，收费都在将近150-200元，对于普通的工薪家庭来说，坚持上的话，真的是一笔不小的花销。“那么贵”的早教班，到底值不值，有没有必要上呢？
每个孩子都是不同的个体，每个家庭也有不同的情况。所谓值不值，这是个主观感受问题，我们不妨先均衡下上早教的收获和付出，再来做决定。
1、更科学的游戏引导
很多上过早教的妈妈们对我说，早教与其说是教孩子，其实更多的是在教家长。早教老师会根据不同阶段孩子的发育特点，教给爸妈们一些适合陪这个阶段孩子一起玩的游戏。掌握了这些陪玩技能，哪怕是毫无经验的新手妈妈，也能轻松享受愉快的亲子时光。
2、更多的同龄玩伴
再多再好的玩具也比不上和其他小朋友在一起。早教中心无疑给同龄小朋友们提供了一个共同玩耍的机会，孩子可以有更多的机会去学习怎样与人分享，去体会如何与人相处。从小培养孩子成为一个爱交朋友的人，对孩子乐观开朗的性格养成是有好处的。
1、经济成本
早教是一项长期开支，一年年下来早教需要家庭投入的经济成本也不是一个小数目。这是一个很现实的因素，早教费用有没有超出家庭对孩子的教育经费预算，是爸妈们需要考虑的问题。
2.时间成本
早教的课程时间是固定的，这就意味着你和孩子在某个时间里不能安排其他活动，也许会因此错过了朋友聚会，也可能在某天会让你们觉得很疲惫。另外，耗费在来回路上的时间也应计算在时间成本之内。
1、值不值。
换个说法就是，获益和成本，你更偏重哪一个。如果觉得经济支出不是问题，时间投入也完全可以接受，那么，带着孩子愉快的去上早教吧！正所谓“钱花哪哪好”，早教能够带来的好处是毋庸置疑的。反之，如果成本负担较重，不上早教也没什么了不起。没必要神话早教的作用，多上那么几节课不会使你的孩子比其他孩子多学习到什么知识，也不会对孩子的智力提高太多帮助。更不要把早教当做一种攀比，这本就没什么可比的，父母对孩子的爱和重视，并不是从给不给上早教班来判断。
2、适不适合。
也就是说，可不可以达到预期的效果，事倍功半还是事半功倍。每个孩子都有不一样的性格，以及不同的接受和适应能力。有些孩子特别喜欢去早教课上玩儿，而有些孩子就显得不那么有兴趣。同样，不同的家长也各有不同。有些爸妈乐于早教这种形式的约束，觉得在课程中可达到对孩子全身心高质量的陪伴，但有些爸妈的感受却是早教时间的陪伴与平日经常性的陪伴并无二异。
如果大人和孩子都能在早教中受益较多，那么早教值得一上；如果受益由于性格或感受原因而缩水，去上早教就显得不那么有意义了。
对于早教班，我的选择：我没有让宝贝上早教，确切的说，是在宝贝不到一岁时想感受下就报了早教班，一年中断续上了三次课之后退班了，之后再也没上过。这样的选择，主要基于几点考虑：
1、早教班不是获得科学游戏引导知识的唯一途径。通过看书和上网查找资料，也可以学习到适合不同阶段孩子的游戏方法，而且好朋友分享给了我她花了几万块让孩子上三年早教后附赠的教程（六妈罗罗公号随后会分享这套早教教程）。所以家里的大人们经常按这些方法和宝贝做游戏，在日常生活中早教引导也就达成了，不上早教也同样可以做到科学陪玩儿。
2、对于我和宝贝，早教班并不太适合。
当时送宝贝去上早教，初衷就没指望她学什么知识，就是想找机会跟其他小朋友一起玩儿，可是上课的时间那么短，和小朋友互动有限，她兴趣不大。而且我更喜欢带她出去和朋友聚会，早教班陌生家长间礼貌的应酬也让我觉得疲惫，经常带她在小区里和其他孩子打打招呼，多带她参加有小朋友的聚会，也可以找到更多的同龄玩伴。
3、我觉得早教班的成本付出不划算。
早教课程一次起码一两百块，尽量给娃最好的，本来也没觉得特别难接受。可在日本旅行时去面包超人乐园，不到100人民币的价格，可以玩一天，中途还能出去吃饭，很大的场地有各种娱乐设施，还有老师带着上课做游戏，于是真心觉得，花钱上早教，不如花钱带孩子去旅行。
并且我希望亲子时间是可以自由支配的，固定的上课时间觉得对我是负担，而且每次路上的奔波以及停车也都是很让人头疼的事情。如果未来上幼儿园上学是不可避免的规矩培养，那前三年，希望我们都轻松一些。
总而言之，是否送孩子去上早教班，没有定论。
每个孩子本身都不一样，每个家庭的情况也不尽相同，家长在选择的时候，需要结合自己家庭和孩子的实际情况，多一些独立的思考，想清楚自己要什么，最终都能做出一个对家对孩子最好的选择。简言之，想上就开心地上，不想上也完全没什么大不了，妈妈放轻松，遵循内心，顺其自然，对我们，对孩子，都好。
虽然我个人认为早教班不是特别有必要，但科学的早期引导，对于孩子的发育还是有好处的。宝贝不到七个月的时候就会满地爬，能够两个指头轻捏着泡芙往嘴里送着吃，在她大动作和精细动作的发育过程中，大人科学的引导是发挥明显作用的。
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