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正确对待幼儿摸生殖器行为

编辑: 路逍遥 关键词: 性别教育 来源: 记忆方法网

  2岁多时,强强开始时不时地玩弄自己的生殖器,从小带大他的爷爷奶奶认为,男孩子嘛,都是这样,长大自然就好了。有时爷爷甚至还以此当众逗乐。3岁多上幼儿园后,老师渐渐地发现了他的问题,这才引起父母的重视,但似乎已经来不及了,耐心说服、批评教育、甚至巴掌“伺侯”,软的硬的都用过了,强强却只不过将原来的公开行为转为地下。白天躲在没人的地方玩,晚上入睡前或早晨醒来后躲在被窝里玩。更糟糕的是爷爷此时仍不以为然,有时父母教育强强,爷爷还充当其保护伞。

  儿童心理分析:

  孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程,所以,孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲,七八个月时,强强的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器,不过这时,如同摸到眼睛、耳朵一样,他完全是无意识的探索。慢慢的这种探索开始在好奇心的驱使下增多,但仍然不受性欲和性幻想的驱使;他们只产生感官上的愉悦反应,而不会引起各种复杂的情感反应。

  儿童玩弄生殖器是儿童性发展过程中的正常经历,父母不必过分紧张,父母的紧张、打骂、阻止都会加重儿童的负罪感和耻辱感,这对儿童性心理的发展是非常不利的。儿童玩弄生殖器的危害不是玩弄生殖器本身,而是成年人的阻止、紧张和打骂使孩子处于一种痛苦的挣扎,儿童控制自己行为的精神力量尚未建立起来,性的本能使儿童爱摸生殖器,而父母的谴责又使儿童认为自己的行为羞耻,想停止,但有不能控制,在这样循环中挣扎便是儿童因为玩弄生殖器痛苦的根源,这是玩弄生殖器给儿童带来的真正危害!如果父母懂得儿童性发展的规律,就能够使儿童不受伤害。

  不过,探索精神再值得嘉奖,我们还是有责任引导孩子选择恰当的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已经影响到日常活动,就不再是小事一桩了,家长有必要采取恰当的方式尽早纠正。


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