刚刚离开爸妈怀抱走进新集体的小宝宝们,已经在幼儿园生活了一个多月了。虽然适应幼儿园集体生活的孩子越来越多,但是还是有很多新入园的小朋友,这一个多月状况频出,让妈妈们牵肠挂肚,每天幼儿园门口大量逗留的妈妈更是成为大家关注的焦点。为此记者采访了一家口碑颇好的公立幼儿园门口接送孩子的妈妈们,发现妈妈们的焦虑主要集中在以下六大问题上。
问题一:开学一个多月了,宝宝突然哭闹不止不肯上幼儿园
如何应对:
这是大多数新入园的宝宝都会碰到的问题。而且在初入园的一两个月会表现的特别明显。这是对家有着强烈依赖感的宝宝从熟悉的家的环境到陌生幼儿园的心理焦躁和安全感缺乏的表现。这个时候,妈妈们一定不要被宝宝感染,要以平静的方式告诉宝宝上幼儿园很好玩,小伙伴都会很友善,并以信任的态度将宝宝交到老师的手上,增强宝宝对老师的依赖感。如果孩子坚持不上幼儿园,作为妈妈应该首先询问孩子在幼儿园发生了什么以及你觉得哪里不舒服。因为孩子可能是在幼儿园遇到了不能解决的问题、身体不适或者情绪收到波动,自己不能明确表达,总之,要肯定孩子的感受,但是要坚持幼儿园一定要上的原则。
问题二:孩子上幼儿园后变瘦了
孩子上了幼儿园之后居然变瘦了,这是陈女士现在最不能接受的,不少妈妈第一时间就把孩子带到医院去检查,结果是孩子都一切正常,眼看着宝宝一天天瘦下来,妈妈们只能干心疼却无能为力。
如何应对:
专家表示孩子变瘦的原因有多种。可能由于入园的不适应,不肯吃饭导致营养跟不上;还有就是分离焦躁症导致孩子在饮食、消化、睡眠等方面的影响。面对这种情况首先妈妈们要引导孩子感受入园的好处,当孩子出现异常情况时,要及时了解原因,进行正确引导。其次从饮食方面解决孩子变瘦的根本问题,孩子因为对幼儿园的饮食习惯的不适应而出现饮食不规律的现象,妈妈们平时应该更加注重加强孩子的营养,早晚给孩子喝一杯营养补充奶粉,这样就可以弥补孩子长期在学校吃饭营养不足和不全的问题。
问题三:宝宝入园后会吃什么?老师会照顾宝宝吃饭吗?
身兼妻子、母亲、公司经理3种身份的张女士,为了孩子上幼儿园的事情已经开始觉得心力交瘁了,因为平时在家孩子就不好好吃饭,爷爷奶奶对宝宝又都是含在嘴里怕化了,捧在手心怕飞了,张女士每天最担心的就是孩子在幼儿园里面吃的好不好,老师会照顾孩子吃饭吗?
如何应对:
面对这种情况,妈妈们可以借助良好的工具更多的与幼儿园老师互动沟通,要向老师了解学校给孩子的午餐安排,比如营养是否足够平衡,荤素搭配是否合理,如果自己觉得这些不能满足孩子的营养需求,平时就要注意每天给孩子多喝点奶粉来补充营养,最好是营养补充奶粉,因为这样的奶粉中含有更多的营养元素来满足发育期宝宝的身体需求。当然如果孩子因为自理能力较差而不吃饭的话,妈妈们应该注意在家培养孩子自己吃饭的好习惯。
问题四:孩子在幼儿园中吃饭时胃口没有在家里时候好
严女士的儿子是个小胖子,在家胃口很好的那种,还总是跟妈妈说要吃这个要吃那个的,可是自从孩子上了幼儿园之后,孩子每天回家都叫饿,好像在幼儿园吃不饱似的,老师也说严女士的儿子在幼儿园胃口一般。
如何应对:
宝宝从家里的进餐环境和饮食内容过渡到幼儿园需要有一段适应期,幼儿园一般是三餐两点或两餐两点,提倡少食多餐,不像在家里,每顿饭的量也会相对多一点,另外,在家里的活动量相对有限,而在幼儿园,宝宝大量奔跑、游戏、玩耍,消耗大量能量,幼儿园也不会随意加餐,回家后宝宝很快就会感到饥饿,所以入园的宝宝对营养的要求会相对更高。为了确保万无一失,妈妈们可以给孩子多补充主食之外的营养,除了给孩子喝配方奶粉之外,还可以给孩子喝点营养补充奶粉,这样可以为发育期的孩子提供更多的主食中吸收不到的营养。
问题五:宝宝初入园,会不会不合群?
杨小姐的女儿朵朵上幼儿园一个多月了,最近老师向杨小姐反映朵朵很不合群,平时小朋友一起做游戏的时候,朵朵总是远远的看着,并不加入,有时候老师特意跑过去邀请朵朵一起过来玩,朵朵也不愿意加入队伍中来,大多数情况下,都是一个人安安静静的在一边玩玩具,而放学回到家后,女儿更是粘杨小姐粘的厉害。
如何应对:
宝宝刚入园,这段时间难免会有焦虑心理,而且如果在幼儿园一直单独玩耍,会让其产生一种拒绝沟通的状态,这对宝宝的健康成长非常不好。这时,需要家长多作指导沟通,并且做一些互动的游戏,一起唱歌,一起画画等,引导宝宝积极沟通。这个过程并非一蹴而就的,需要游戏的技巧,家长的配合,和老师的专业指导,经过一段时间,会有所改善的。当然也不要觉得宝宝有性格缺陷, 每个孩子的性格不一样的,有些天性开朗,有些要慢热些,所以对待宝宝一定要耐心。
问题六:孩子午睡质量不好、焦虑
如何应对:
良好的睡眠对于宝宝健康的成长是很重要的,当宝宝还处在比较焦虑的心理转折期和生活习惯的适应期的时候,产生这样的情况也比较正常。建议妈妈们要特别重视,除了要学会安抚宝宝的情绪之外,可以适当的调整孩子的作息时间,缩短孩子夜间睡眠的时间;精力充沛的孩子可以加大运动量,和他们一起做一些简单的运动或者游戏;帮助孩子了解集体生活的规则要求,让孩子知道自己的行为不能影响他人;或者教孩子一些入眠的方法,如闭眼数数等。
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