培养孩子广泛的兴趣

　　平时注意孩子的爱好，为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必要的引导。孩子的业余爱好广泛，自然会形成许多新的“小圈子”。

　　教授基本的交往方法

　　儿童学习交往应当学会相应的交往技能，如分享、轮流、协商、合作等，这些都是交往中不可缺少的技能。父母应在潜移默化中传授给孩子。

　　专家研究发现，有个性、活动能力强、会玩的孩子较少磨人。相反，过于娇生惯养，样样都由父母包办代替，缺乏与外界之间的沟通与交流，容易使孩子产生依赖心理，形成与父母生活依存的“小圈子”。因此，作为父母，我们应及时给予纠正，让孩子走出三人“小圈子”。

　　创造良好的交往环境

　　作为父母，应在家庭中创造一个平等和谐的交往范围，要培养孩子敢说话、爱说话的习惯和能力，父母不能摆出“长辈尊严”的面孔训斥孩子。家庭中的大事，孩子能够理解的应该让孩子知道，适当地让孩子去“参政议政”，有利于孩子树立信心，敢于交往。家庭中涉及到孩子的问题，更应想到孩子，听听他的意见，不要一味地父母说了算。

　　提供更多的交往机会

　　父母应适当地带孩子进入自己的社交圈，外出作客时，要求孩子观察成人间的交往；家中有客来，让孩子参与接待，让座、倒茶、谈话……不要一味地将孩子赶走，让孩子在交往中学习交往，有利于消除孩子交往中的羞怯、恐惧心理。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youjiao/535090.html

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