六、怎样回答儿女的性问题？
1、 用简单、诚实切题的词藻回答子女的问题
例一：孩子发现两性生殖器官的不同时，可以告诉他：这是上帝奇妙的创造，因此，父亲可以利用阴茎勃起的时候，将睾丸中所储存的精液射入母亲的阴道内，让精子与母亲体内的卵子结合，就能产生新的小生命。
例二：孩子发现母亲有隆起的乳房时，可以告诉他：乳房是上帝创造给小婴儿吃奶用的（好似奶瓶），小婴儿要吃奶才会长大，正如小猫、小狗、小牛等其它的小动物也要吃它妈妈的奶才会长大。
例三：孩子提出小婴儿住在哪里的问题时，可以回答他：小婴儿还没有生出来以前是住在妈妈肚子内的子宫里，那是上帝在妈妈体内为小婴儿预备的一个房间。
例四：孩子问起小婴儿从哪里生出来的问题，可以这么回答：在妈妈的两腿间，有一条让小婴儿出生时通过的路，叫做阴道，那就是让小婴儿出生的地方。
例五：孩子问起爸爸会不会生小婴儿，可以这么回答：爸爸是不会生小婴儿的，因为爸爸是男人，身体内没有地方（子宫）给小婴儿住并在里面生长，又没有阴道可以让小婴儿生出来。
2、用充满爱心与了解的教导态度，解决子女的疑惑及困难
例一：父母发现小男孩有手淫的情形时：手淫在小男孩生长的过程中是会发生的，手淫也许只是孩子对生殖器官所产生的好奇心所致；也许是因为他们发觉抚摸生殖器官产生快感，而去尝试。父母当留意为他解释，手摸生殖器官会给细菌有侵入的机会，很可能因此而生病，所以要避免去弄脏它。注意给孩子穿着较宽松的内裤、外裤，并保持下体的清洁，是防止手淫的方法之一；一旦父母发现孩子手淫，切忌责备或惩罚，以免造成孩子情绪上的焦虑与罪恶感，损害其心理健康。小孩的手淫行为，若只是偶而发生，父母根本可以不加理会，若是手淫的情形严重，也当仔细观察究竟，而后改正他的这种行为。
例二：父母若发现孩子玩弄彼此的性器，或作性一类的游戏（如，玩医生看病）时：孩子们在房间内作游戏时，父母应不时的去看他们一下，了解他们在作些什么。或许也可稍稍的参与他们的活动，这是可以避免他们作过分的性游戏的方法。若是有玩得过火的现象，不妨就直截了当地对他们说“不可以”，也要让他们知道尊重他人的身体，不好随意去干扰，父母必需向孩子解说这一点。
例三：有一上幼儿园的小女孩，经常放学回家后告诉母亲她阴部疼痛。她母亲经过耐心查证后，始发觉她女儿上幼儿园时，经常有些孩子趁其睡午觉时去玩弄她的阴部，小孩手指不清洁，以致小女孩受到细菌之感染。小孩子如此做多半是出于好奇心，并非是性冲动，但为了防范此类情形发生，建议父母，夏天最好给孩子穿薄长裤或灯笼裤，冬天也可穿长裤及裤袜，避免穿三角裤及过短的小裙子，否则在玩游戏时沙土或其它秽物亦容易沾染。但对那些侵犯他人的孩子，亦应与幼稚园教师及父母亲联络，作必要的措施。
3、让孩子了解性犯罪并学习保护自己
性犯罪的受害者多为女性，幼童亦有受害的可能。父母亲应当在孩子稍懂事及逐渐扩大接触社会时（约七、八岁左右），就让他们注意保护自己，小心接触家庭以外的陌生人物与场所，以免受到意外的惊惧与伤害。若家中有兄弟，也要告诉他们，有保护姊妹的责任。
满足孩子相当程度对“性”的好奇是必要的，学龄以前是一个较为合适教导并予以适度“观察”的阶段。然而，这仅仅只是限于在父母兄弟姊妹的范围内，作父母的一面也得重视教导子女，要懂得尊重自己及他人在“性”这一面的隐秘；故意去妨碍或侵犯他人，甚至随意容许他人侵犯自己这方面的“隐私”，会是件不讨人喜欢的事。父母亲或家中的人没有必要“随时”应付孩子想要对性作深入“探讨”的要求。相反的，及至孩子长成到相当阶段（或说学龄之后），更应该让孩子尊重“性”的神圣性与隐私性。生理构造上的性知识是很容易明了的，并不需持续长久的“观察”。让孩子自幼学习保守自己在凡事上有个单纯、敬畏主的心却是父母与教师应该努力去教化他们的；坦诚地向孩子说明，不正当的“性”关系或事情是很容易让人犯罪及堕落的，每一个人只有“保守自己的心，胜过保守一切。”才不致让狡猾的人有机可乘的攻击我们，一生持守自洁与自重是最好的方法。
在现今这个性与各种犯罪猖狂、泛滥的时代里，父母绝不可忽略给孩子合乎伦理的性教育，从孩子年幼生长的过程中，就帮助他们建立正确的伦理、道德与价值观念，父母除了要本着科学原理教导儿女之外，平日也得多吸收这方面正确的知识，充实性教育的内容。
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