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性启蒙的起源阶段

编辑: 路逍遥 关键词: 性别教育 来源: 记忆方法网

“我儿子今年已经五周岁了,一年前不小心被他看到安全套,他很是好奇,问是什么,我说是爸爸用的,他又问干什么用的, 我说不知道。前几天又被他看到,他就拿来玩,又问,干什么用的,怎么用的,什么时候用的,他也要试一试,可我却无言以对。”

这个问题困扰了不少小孩子,这个问题更让很多家长不知所措,向我们求助。下面我们来看看一位专家给出的建议,希望对你有所启发。

这样的情景让人想到了动画片里蜡笔小新的妈妈,经常被儿子问得面红耳赤,不知所措的样子,孩子真的很单纯可爱。现在的小孩子确实厉害,经常把大人问倒,所以,做现在小孩子的妈妈也不是件容易的事,要学习更多的知识才能游刃有余地“对付”他们,其实最好的办法就是把成人的用具收拾好,不要让孩子看到!

五岁的孩子正处于性启蒙的生命起源阶段,开始注意到自己和异性的不同,他们此时对一切都是好奇的。孩子对避孕套的好奇让你觉得尴尬,而对于孩子,却像对一个玩具的好奇一样,是正常的。

所以,摆正自己的心态才是最重要的。在这个时期,成人更要注意自己的行为举止,如果在亲热的时候不小心被孩子看到,又无法急中生智做出合理的解释时,对孩子的影响往往是深远的。

但是避孕套真的不小心被孩子看到了,一句“不知道”只会造成孩子的不满足和不信任感,明显的谎言会降低自己在孩子心目中的威信,而紧张的态度则会加深孩子的好奇,强化他的印象,此时吞吞吐吐的解释,或者哑口无言,或者打骂威胁,类似这些行为也会让孩子觉得这是件难以启齿的事,会由于害怕而避而不谈,一方面会造成孩子从其他途径寻找解释,另一方面也会引起他成人后在性方面的种种问题。

如果成人能在性的问题上有充分正确的认识,做好充足的知识和心理准备,则更能摆平心态,坦然地面对孩子的提问。4-8岁的孩子大多生活在幼儿园和小学低中年级,他们此时开始认识到自己的重要性,因此对自己的归属感非常敏感,他们提问的重点主要是与“生命的起源”相关的一些问题。如:“我是从哪里来的?”“爸爸为什么不能生孩子?”“生孩子是不是很疼?”等,父母尽量不要以谎言来应对孩子,如:“你是爸爸妈妈在路上捡的”等,而用他们能听懂的话语做不同的解释,让他清楚地了解,自己是爸妈相爱结合而生下来的。或者,告诉他有些知识等他长大以后就会学到,就好像如果现在跟他说卫星怎么上天的,人类怎么登月,细胞怎么复制的,他也听不懂。通过这样的回答,来分散一下他的注意力,转移话题,引发一些其他有趣的话题,顺势诱导他关注在成人愿意谈的有趣的话题上。

总的来说,在面临孩子的性提问时,成人不要太过紧张和激动,不能不说,也不能说得太多,真的引不开时,说的时候一定要有策略,要懂得避重就轻,关键的话题要一句带过,尽量把他的兴趣引到别的不会令人尴尬的地方去。而且,还一定要是正确的答案。记得有个小孩子就问过父亲,什么叫“性行为”,父亲搪塞不过去了,就问他“你知道什么是动物的交配吗?”,他说“知道”,父亲引导到“用在人的身上就是性行为”。从此以后孩子再没问过这个问题。所以搪塞是不行的,但太直接也不行。

对于孩子的早期性教育,就应该像教会认识鼻子眼睛一样,告诉他各个性器官的正确叫法,让他懂得性别的差异,你越坦然,他就越觉得这不是什么大不了的事。当然也可以借用比喻的方法,例如解释避孕套:“这是大人的玩具,小孩子不能用,因为用它是来控制人口增长的。”孩子毕竟还小,问过了听过了就过了,对自己不熟悉的事情,孩子不会有耐心听下去,也不会真的记在心里的。当然,如果你的智慧足以让你随机应变,幽默做答就更好了,下面这个例子也许会给你一些提示:

爸爸的避孕套不小心被小孩子看到了,他不仅不回避,还得意洋洋地在孩子面前炫耀一番。孩子问这是什么?爸爸说:“嘿嘿,这个是我们的敌人哦!如果5年前的那个晚上用了它,现在就不会有你了哦!”

这样的回答,对于孩子是多么有趣,对于成人是多么有意思啊!我想,如果一边回答一边发挥更多的想象力,编导一个童话,你一定会和孩子笑得滚在一起吧!

能陪伴着孩子一起成长,真的是一件快乐的事情! 


本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/514654.html

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