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社会要关注儿童青春期性困惑

编辑: 路逍遥 关键词: 性别教育 来源: 记忆方法网

为避免男生嘲笑,一个班大多数女生不愿穿裙子;一位男生将自己画的异性生殖器,向全班展示。在武昌区昨日举办的教师培训班上,武大社科所特聘教授尹邓安提醒在座200余位老师,要关注孩子青春期性困惑。

武昌某校六年级学生李仪(化名)不肯穿裙子,妈妈一直以为女儿是为了活动方便,或是扮酷显个性,与其他家长交流方知班上大多数女生都不穿裙,主要隐情是班上个别调皮男生,会蹲到裙下假装偷看或故意冲撞,以博得众人一笑。

遭遇类似“性困惑”的学生并非个例,她们年龄多在十至十四岁。武昌某校初三小杨说,班上有男生公开挑战:“谁敢穿,就掀谁的裙子!”而汉口某名校初一女生走路宁肯驼背,也不愿意挺胸:“那几个男生把《蜡笔小新》上的流氓话,背得烂熟,随便说一句就受不了。”

昨日与会的刘老师称,班上一名调皮男生让她伤透脑筋。上完生理卫生课,他照着课本把女性生殖器画出来,在全班展示,引得哄堂大笑。班上女生及其家长向她强烈要求,不让女生与这名男生同座。

分析这类青春期性困惑的起因,尹邓安认为现在孩子生理发育在提前,但心理教育却在滞后,在小学阶段甚至成为盲点,个别孩子缺乏控制能力,再加上社会不良风气的侵蚀,表现出一种“性攻击”行为,以寻找刺激。他建议老师家长,要关注孩子心理教育,但也不必如临大敌,引导他们顺利度过青春期。


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