lydia发帖:
一个14岁的中学生马上能上大学,因为老师批评她上课看课外书,留下遗书跳水自杀了。一个那么小的花朵,还没有感受多少人生的美丽,就黯然凋谢了。她写遗书说压力太大,一个孩子没步入社会能有多大压力,她的压力又是从何而来呢?
我不希望我的孩子有太多超前的东西。哪个父母不希望自己的孩子优秀?可我不希望他总是拔尖的。山顶上的人是孤独寂寞的,而我不愿我的孩子内心那么孤独。在他没有成人独立前,我希望他能和大多数孩子一起成长,每天有时间和小朋友嬉戏,愿意和我作游戏、给我讲他的故事,有兴趣全家一起出去郊游和运动。总之我要他健康、快乐!!
佳怿妈妈 回帖:
同感,我也是这么想的,我只希望我家的囡囡能开心、健康地成长。就像牛牛妈说“山顶上的人是孤独寂寞的,而我不愿我的孩子内心那么孤独。”一个出类拔萃的人的成长要付出多大的努力和代价,我宁可我的宝贝是个平凡的人,只要她人格健全,品德良好,快快乐的成长,就可以了。
宝贝含含妹 回帖:
对啊,很烦那些在我耳边传授育儿经的朋友 知道她们都是好意 但是不喜欢她们老是说 怎么怎么样 孩子的成绩才好 谁家的孩子成绩又不好了 好像评估孩子的唯一标准是成绩好!
黑蝶儿回帖:
孩子将来优秀不优秀恐怕我们做父母的是决定不了的,每个孩子都有一定的潜质,我希望孩子做好自己
huang_1219回帖:
我觉得只要身心健康就好,做个平凡的人,也会有幸福的人生,并不一定优秀的人才能有幸福的生活。
apanya回帖:
赞同!健康,正常,然后快乐,就可以了。做家长的应该自制,不能把自己的期望强加给孩子,每个孩子都有自己的人生之路,我们去引导,但是不能越俎代庖。
我家宝宝不爱吃饭回帖:
还没有那么优秀,已经退缩了,听起来咋有种特害怕成功的样子,呵呵,其实哪家都希望自家的孩子真的是个宝啊,优秀与否人与人的眼光也是各有千秋的,在中国大陆这边很多家庭把重心放在学习成绩和早期教育的开发上.比如很多各性化的兴趣学习班层出不穷.有利必有弊.我的看法很简单不要去刻意的去追求,让孩子顺其自然的去发展.当然也不是放羊式的不管了,只是说让孩子生活的轻松一点,把很多都看的淡一点.
游乐儿回帖:
现在每个家庭的初衷都是一样的,都想力所能及的给予孩子最好的。身边有很多孩子才三岁就硬逼着去学钢琴舞蹈的,父母的初衷都是好的,不想自家的孩子输在起跑线上。还有亲戚朋友经常炫耀他们的孩子多大的时候就认识多少字数到多少数,然后反问我家的孩子会多少了,我都一笑置之。我从来没有去正式的教过她们加减法,也没数过她们认识哪些字,只有在有疑问的时候我会告诉她们。有天我问她树上有9只鸟飞走3个还有多少,她能迅速的回答出,然后我再问她再答,那一刻我很欣喜,因为我没有教过她们这些,这纯粹是她们在玩中观察学到的,我认为比掰着手指头一个个数强!我觉得下一代的孩子压力会更大,所以我想快乐的童年就应该是在玩中渡过,玩也能增长很多见识。我家的孩子在她们自己没表露出对哪方面感兴趣的时候我不会强加她去学这学那,我的希望就是她们可以健康的快乐的长大,有爱心.....我也不追求她们成为最优秀的,只想她们有个快乐幸福乐观的人生。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/413421.html
相关阅读:孩子闹情绪,父母绝对的不能做的五件事
情商培养 假期的必修课
美国育儿的四个新观念
幼儿怎样交好“大朋友”呢?
【孩子容易紧张怎么办】容易紧张的孩子怎么办