活动目标：培养幼儿手脚动作协调能力以及与家长的合作能力。
活动准备：乒乓球、篮子、桌子。
活动人数：每个家庭一大一小四个家庭为一组。
玩法：每组参赛人员站在桌子对面，开始后孩子从桌子上拿乒乓球往家长身上放，在规定时间内谁身上的乒乓球最多谁就获胜。
规则：不准双手合拢。
2运球比赛
游戏分为两个环节，一人用筷子将乒乓球取出，另一人用乒乓球拍将球运到终点， 游戏时间定为两分钟。
游戏规则如下：
1．每组一次只能运一个球
2．不准用手碰球
3. 球中途落地返回再来一次
4. 必须单手拿球拍
5. 中途不允许换角色
6. 裁判说停止后任何人不得再进行游戏
3吸乒乓球
准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。
玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。 规则：不能用手拿乒乓球。
4幼儿园乒乓球小玩法
掂球
一手（左右手均可）握（直握或横握）球拍连续向上掂球。可让幼儿计数一次能掂多少个，还可比赛谁的球掂得高、接的着、掂得多。
打吊球
把一只乒乓球用线栓住，吊在活动室内或室外的绳上（注意高矮适当），让幼儿用球拍学习正抽、退档、削球、可以比赛谁打得吊球数量多。
对墙击球
一手握球拍对着墙击球，可比赛谁打得球多。
打球
可根据儿年龄特点，设置乒乓球台，让两名幼儿对打球。
端球
一手握球拍，上面放一个乒乓球，端着球赛跑比一比哪个小朋友端得稳、跑得快。
摸球
把乒乓球用线栓住，吊在合适的高度上，让幼儿纵跳用手触球。
拍球
让幼儿在地面上像拍皮球一样拍乒乓球，比谁拍得多，或拍着球走、跑或花样拍球。
投球
准备一个篮子或纸箱，让幼儿在不同距离向里投乒乓球，比谁投的准。
滚球
用纸盒或其他材料设置一个山洞，让幼儿站在不同的距离向山洞滚乒乓球，比谁进的多。
吹球
在活动室的桌子上搭好一座小桥或一个山洞，让幼儿用嘴吹乒乓球过桥或钻过山洞。
夹球
将左（右）手的食指和小指翘起夹住乒乓球，可进行夹球接力赛，还可以比赛谁从盒里夹出的乒乓球多。
纸上滚球
在报纸或包装纸的中央挖一个和乒乓球一样大的洞、两人一组一起抓住纸的四角，将乒乓球放在纸上滚动，比一比哪一组的球没有掉进中央的洞中既为胜。
转球
将破损的乒乓球切成半球状，拿一块塑料垫板，滴上几滴水，把半个乒乓球放在水上，向任意一方倾斜塑料板（注意上面的水不能洒落），乒乓球就会随水的流动转动起来。如果在球里面涂上不 同的颜色，转动起来会更好看。（赵庙幼儿园 李玉香）
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