一个周末,妈妈参加一个庆祝活动,也邀请了爸爸和乐乐参加。宴会上妈妈喝多了,头疼。爸爸出酒店买药去了,留下乐乐照顾妈妈。
乐乐说:“妈妈,我在你身边,会给你带来很多幸福的。”妈妈疼得厉害,直“哎哟”。乐乐温柔地说:“很疼吗?喝点水就好了。”然后,把酒店的4个茶杯都放在妈妈的床头,用酒店里专用的加热水壶(里面的水已经不烫了)倒满水,并且不停地说:“妈妈,我在你身边。”“我虽然腿很酸,但我坚持着。”(乐乐上午参加幼儿园举行的圣诞慈善义演义卖,又参加妈妈的活动,中午没有午睡,运动量很大。)
妈妈心疼地说:“你也躺下休息一会儿吧!”
“没事!”
“妈妈现在什么样儿?”妈妈虽然病了,也没有忘记教乐乐观察。
“没精打采的。”乐乐瞥了一眼妈妈。妈妈闭上眼睛休息,心里想,用词还很恰当。
“妈妈,我给你叠好东西。”乐乐把酒店记事本上的小纸撕下来,叠了8个纸工作品,放在妈妈的臂弯里。
4岁半的乐乐在用自己的方式表达对妈妈的关心。事后妈妈把这件事写给他的老师分享。老师抓住了这个资源,把它念给班里的小朋友听。孩子们非常喜欢:“再念一遍!再念一遍!”老师问乐乐:“告诉大家,你当时是怎么想的?”乐乐说:“我病的时候,妈妈就守在我身边。”
这件事教会很多孩子回家后给劳累一天的妈妈倒水喝。孩子关心家人的行动,给了许多妈妈一个惊喜。同时我们也看到,老师对乐乐的提问,促进孩子思考并用语言把这种感受表达出来,从而使孩子在内心强化了关心家人的概念。
抓住孩子表现出的好的行为,并在生活中复述、回忆,无形中告诉孩子:这是好的做法,继续保持和发扬。这和把孩子画得好的画贴在墙上让大家欣赏,无声地告诉孩子这样画对,请保持下去,是不是有相似的道理呢?
养个体贴孩子
一个体贴的孩子能让谁最为感动呢?我想答案是他的父母。一个体贴的孩子能让谁最骄傲呢?我想答案还是父母。一个体贴的孩子能让谁最梦想呢?答案依然是父母。一个体贴的孩子是谁造就的呢?答案最终还是父母。
可儿生下来以后,她很少哭。我每天坚持让她听音乐,渐渐地,我就固定下来几首歌,用作她日常的催眠曲和活动用曲。每天睡觉前,我就拉着她的小手为她哼催眠曲,歌词是我自己编的。我只要一唱这歌,她就会安静下来,有一天,我发现她居然会自己唱催眠曲了。她得意地把歌词换成了可儿的妈妈要睡觉,可儿知道。我激动地亲了她两下。如果你也是父母,在这里,我要告诉你,一定要抓住每个瞬间表达你对孩子的爱。特别是他们尝试的时候,一定不要耽搁你的表达。可儿知道我爱听她唱后,很开心地重复了很多次。每一次,我都一如当初地热烈亲吻她。她咯咯大笑。我马上又唱了一曲新歌给她:睡吧睡吧我亲爱的可儿。
想养一个体贴的孩子,一定不能娇生惯养。最起码的态度是要当孩子是你的朋友,让他走进你的心灵,看到你所见所思。当他有困惑,抓住每一个可用的瞬间,正面引导他。
可儿一岁半就可以流畅地使用筷子。两岁半开始到游泳池里戏水。两岁零八个月就跟我们开始随团旅行,95%的行程都是她自己步行完成。三岁开始学习自己看图讲故事,自己洗头洗身。无论我做什么家务,她只要感兴趣,我都让她在边上观察,倘若她愿意,我会很高兴地让她也来试试。有一回,她主动要帮我削土豆,我答应了。刚开始她的动作不熟练,由于用力过猛,削了两个指头。血流了许多,我赶紧给她包扎。一边包一边说话,讲给她包扎的基本常识。完毕还在她包着药棉的手指上亲吻着,郑重其事地说:“我把我能疗伤的、有魔力的吻印在了世界上最勇敢的小姑娘的伤口上,明天的明天的明天,太阳一出现,伤口就马上愈合。让我们看到她手指的美丽重现。”最后,我又叭叭印上两个吻,让她确信我所言必能实现。现在只要我身上有个什么伤口,她就飞快地取来药棉与酒精,说:“先消毒,后包扎。不许溅上水,不要感染。感染要打针,还要输液。”最后,她也会叭叭印上两个她的吻,宣布明天的明天的明天,伤口必能愈合。那神色,自然引得旁人说她体贴。
对于可儿,我做得很好的一件事就是给她写成长日记。日记写好后就常读给她听。她经常不好意思地跑开,但我知道,她很高兴听到关于自己的故事。我也有训斥她的时候。比如我赶稿的时候,她会与我抢电脑。我接电话时,她会与我抢电话。我知道她是在暗示我想与我玩,但我通常会沉不住气向她提意见:“你没有看到妈妈在忙吗?可不可以不来添乱?”
她有时会走开,有时她会问:“我能帮你做点啥?”
要养个体贴的孩子还有一点很重要:以身作则做到孝顺。我与老公都是孝子,虽然清贫,但只要老人想要,我们立即去办。有一回,可儿的外公需要一个座便椅,我们顶着烈日买到后立即送了过去。外公的表扬,可儿听得字字入心。事隔不久,她忽然对我说:“妈妈,我长大了以后要给你买东西。你想要什么?”
这件事以后,我送了她一个存钱罐。里面的钱我与老公都不去用它。有一天,我与可儿要外出,她要求我取些她的钱出来,我问:“你想买什么?”她说:“我想给妈妈买车票。”后来,女儿用她的钱给我买了一张去公园的车票。余下的两角,她又放回了存钱罐,她想买一个珍珠熊。
这个世上还有什么礼物比得到一个体贴的孩子来得更让人力求完美、洁身自好呢?她就象一面魔镜,照着你的灵魂。所以,为了孩子,也为自己,趁他们还小,用爱把时间填得再满一些。因为,长大的某一天,他们会分离出你的时间,再也不会象现在这样每分每秒都渴望溶解在你的时间里。
你家宝宝有爱吃独食的情况吗?你是否意识到这个小问题会有大影响?如何在日常生活中不知不觉地就纠正宝宝的这个毛病,请看我们给各位爸妈支的高招吧。
一位妈妈向专家咨询:“我的女儿3岁多,吃独食的毛病很厉害,凡是他喜欢吃的东西,都不许别人动,喜欢吃的菜要放在自己面前,不让别人吃,连爸妈也不例外。请问有什么好办法帮她改掉这个毛病?”这位妈妈已经意识到了吃独食的毛病不好,小问题却会有大影响,影响宝宝的为人处事和个性。宝宝的成长就是点点滴滴的积累,待到长大了再来矫正,就不好办了。
喜欢的东西不让任何人吃,这个毛病不少宝宝都有。其实宝宝吃独食多与大人溺爱纵容有关,好的尽让着宝宝吃,对宝宝百依百顺,于是便养成了宝宝唯我独尊、不愿意与人分享的习惯。
该怎样矫正这个毛病呢?对于宝宝,说教是苍白无力的。从根本上来说,需要爸妈改善家庭教养方式,撤消溺爱与纵容;同时,也要讲究方式与策略,才能马到成功。为此,我们给爸妈提供以下一些高招,让爸妈养出聪明懂事的乖宝宝。
让宝宝尝到苦头与甜头
林爸爸跟我们分享他的经验:“有一阵子,我女儿总是把爱吃的东西全霸在手里,给她讲道理也不管事。于是我宣布,以后再独霸就不给她买了。有一次,女儿霸占一包巧克力独自吃光了,以后,无论她怎样请求我都不给她买,并且让她知道这是对她独霸的惩罚。又有一次,女儿把香蕉分给大家,全家人都表扬她,我高兴地告诉她,因为她让大家吃到了好吃的香蕉,明天我还要买来请她分。就这样,我坚持赏罚分明,很快就扭转了女儿独霸食物不给人吃的毛病。”
以其人之道还治其人之身
一位姓尹的家长也这样说:“我的小孩也吃独食,我就用他的行为反过来教育他。我买来一些他最爱吃的食物,当着他的面我独自有滋有味吃起来。宝宝向我提抗议了,我就用他平时拒绝的话对待他,并且让他意识到这就是学他的样,他难过地低下了头。我趁热打铁给他讲道理,他真心点头了。”
充当爱心小使者
另外一位戴爸爸说:“我和爱人商量了一个治本的办法,让宝宝体验爱心。如妈妈吃香蕉时说:‘香蕉真好吃,爸爸一定喜欢吃,宝宝,麻烦你把香蕉送给爸爸吃。’爸爸削好苹果说:‘妈妈多辛苦啊,来,宝宝请你把这个苹果送给妈妈吃’等等。宝宝反复当爱心小使者,就慢慢懂得了心中要有他人,常省下自己爱吃的送给我们,并且因此感到非常高兴。
还有其他方法,例如称赞其他小朋友懂得分享,让宝宝学习等,都是纠正宝宝吃独食的策略。其实,宝宝的行为与爸妈教养方式有很大关系,碰到独占食物、不愿意与人分享的宝宝,爸妈更要利用一些有创意的小方法让宝宝了解这样做是不好、不对的,宝宝也才会更懂事、体贴。
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