1、幼儿园的好坏，对幼儿的影响很大，因为3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期，在这个时期给孩子一个什么样的生长环境，对孩子的将来至关重要。
2、选择好的幼儿园只是重要条件之一，关键在老师。好的幼儿园里不一定都是负责的老师。在选择幼儿园的时候是极为重要的，幼儿园的教师的素质直接影响到孩子成长过程中的方方面面，甚至关乎到宝贝的一生。选择幼儿园时，一定要多听取亲友或其他家长对该幼儿园的评价，这样会对心目中的幼儿园有进一步的了解。
3、选择口碑比较好的幼儿园自然比较安全，但是需要注意的是，幼儿园的名气不是起决定性作用的因素。孩子在幼儿园里其实并不指望学到什么知识，而且太早学反而让孩子在小学时对学习失去兴趣，因为这些内容他以前都学过了。最重要的是培养他的人际交往能力还有他的社会认同感，让他有自信，敢于和别人打交道。而有爱心的老师会对孩子多多鼓励，让他更有勇气。
4、什么样的环境出什么样的人，条件和环境不一样，条件好不一定环境好。许多母亲都选择一所理想的学前教育，家长们都希望孩子能够赢在人生的起跑点，这种想法很正常，但是很多家庭不顾自身条件，憋着劲想把孩子送进最好的钱多的学校，这样的想法和行为还是不对的。
5、每个孩子都蕴藏着无限的才能，孩子的教育很重要，而家长是孩子最好的老师，而不能盲目地根据收费来判断一所幼儿园的好坏。家长可以根据自己的需要，为孩子选一个适合的幼儿园。我们不攀比，带给孩子无限的爱就是最大的财富。健康、快乐，比什么都珍贵!
2判断幼儿园好坏标准有哪些1、孩子们正在玩玩具或与别的孩子玩。他们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。
2、一天下来孩子们要进行各种各样的活动，象搭积木、扮演游戏、图画书、涂料和其它艺术材料，另外还有桌上玩具。孩子们不总是在同一时间做同样的事。
3、一天中，老师要分别与个别孩子、小组和所有孩子工作在一起。
4、教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己发明的拼写字和口述故事来装饰。
5、在日常生活经验中孩子们学习数字和字母。探索动植物自然世界、烹饪、服务、准备快餐等都是对孩子们有意义的活动。
6、填写工作表不应是他们的基本活动。
7、只要天气许可孩子们每天有机会到室外活动。户外游戏决不能被太多的教学时间所占用。
8、全天任何时候老师可以读书给孩子们听，不要只限于小组讲故事的时间。
9、课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同，他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。
10、孩子们和他们的父母期待上学。送孩子上幼儿园父母感到安全。孩子们感到高兴，因他们不会哭叫或常生病。
3选择幼儿园需要注意的1、收费的误区有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是，这些私立园在硬件设施上是一流的，甚至是装修豪华，电脑多媒体、空调等一应俱全(空调房和过度的装修会产生有害空气，对小孩身体不利)，但在软件上，也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的，就需要父母仔细地考察一番了，而不能盲目地根据收费程度来判断一所幼儿园的好坏。
2、名气的误区不要只凭幼儿园的级别来做出决定，一级园固然有一级园的优势，但不应是您惟一的选择。在您确定将孩子送到这种园之前，应先了解一下这个园的特点。也就是说，它们名声在外的原因是幼儿园整体素质很高呢，还是因为它们有某些常上电视、电台的艺术班、美术班等。这样的班毕竟在整个园中所占的比例很小，换句话说，即使您的孩子进了这所名声很大的园，不一定会被选择进这样的艺术班。
3、特色园误区现在很多的幼儿园都打出了特色园的招牌，如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等，他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象，因此父母应慎重选择。况且，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目，必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长，对3至4岁的幼儿也不能要求太高。
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