幼儿园小班美术活动：设计糖纸

　　活动目标：

　　1．尝试选择多种方法设计糖纸。

　　2．迁移已有经验，能够用各种线条、图案来装饰糖纸。

　　3．大胆制作，在美工活动中体验创造的快乐。

　　活动准备：

　　1．各种形状与颜色的糖纸若干。

　　2．已剪好形状的彩纸、蜡笔若干。

　　活动过程：

　　（一）导入活动，引起幼儿兴趣。

　　教师：食品厂生产了许多好吃的糖果，准备送给小动物吃，可是这些糖果还没有糖纸包装，让我们一起帮食品厂制作一些好看的糖纸吧！

　　（二）调动幼儿已有的审美经验。

　　1．打开糖果的糖纸，引导幼儿观察糖纸的颜色、图案等。

　　教师：我们以前看到的糖纸上都有哪些颜色？有什么样的图案和花纹？

　　2．幼儿自由讨论、回答。

　　教师：糖纸不仅有很多漂亮的颜色，还有各种好看的花纹，它们有的是聚在一起的，有的是分散的，还有的是按序排列的，都是有规律的。

　　（三）教师介绍活动材料，布置活动任务，幼儿自由操作。

　　教师：今天小朋友的任务都不一样，有的是粘贴，有的是蜡笔画，可以根据自己的爱好去选择，设计自己喜欢的好看的糖纸。

　　（四）作品展览，幼儿互相参观交流。

　　看一看，谁设计的糖纸最美丽？为什么？

　　活动延伸：

　　区域活动：在美工区投放各种材料和糖纸，供幼儿自由选择操作。

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