活动目标：

　　1．学习水墨画的基本技法，使幼儿更好地控制水、墨和毛笔的特性。

　　2．尝试用水墨画的基本表现方法画房子、人物。学会水破墨、墨破水的绘画方法。

　　活动准备：

　　毛笔、清水、墨汁、宣纸、毛毡。

　　活动过程：

　　一、欣赏与导入

　　1．欣赏名家绘画作品。

　　2．让学生比较和观察黑白水墨画和彩色水墨画的特点。

　　3．教师演示水破墨和墨破水的简单技法以及简单的构图方法。

　　注：水破墨是先落墨纸上，然后以饱含水分的笔破之。墨破水与之相反，水破墨表现的效果丰富，墨破水表现的效果厚重。

　　4．请学生讨论我们住的房子的特点以及人物特点。

　　二、绘画过程

　　评价：这是孩子们第一次尝试水墨画，他们对此充满好奇，非常激动。画完之后，孩子们学会了正确的执笔方式，也学会了水破墨、墨破水的基本表现技法，并觉得水墨画很好玩。

　　画完后，孩子们发表自己的感受：

　　水和墨它们俩也可以打架，墨最厉害每次都能把水变成自己的颜色……

　　水在纸上是透明的，像天上的白云一样，想变成什么样子就可以变成什么样子。

　　墨在纸上像小草一样，有粗的有细的、有枯萎的有新长出来的，各种各样。

　　水和墨在纸上像花一样，有深色的花、有浅的花，很漂亮很神奇，想要多大就有多大。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/893801.html

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