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幼儿园手工教案:小鱼摇

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园剪纸手工活动 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1、引导幼儿正确使用剪刀,并能够按照线条进行剪纸,锻炼幼儿手指的灵活性。

  2、让幼儿养成良好的制作手工的习惯,能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。

  3、体验制作成功的乐趣。

  活动准备:

  教具准备:手工纸,剪刀。

  活动过程:

  一、通过出示图片,激起幼儿的兴趣,引出活动。

  师:小朋友们来看看,老师带来了一张图片,请你们认真看看,你在图片上看到了什么呢?他们在干什么呢?

  教师小结:图片上是两个小朋友在跷跷板,翘翘板的时候,一个小朋友们在上面,那么一个小朋友就在下面,他们玩的真开心。

  师:那两个小朋友那么开心,小乌龟和小猴子也想玩跷跷板了!我们来看看小猴子和小乌龟玩跷跷板吧!

  (教师出示示范品)

  师:小猴子和小乌龟在小鱼跷跷板玩游戏,小鱼摇呀摇,小动物真开心,这个是老师制作的小鱼摇。你们也想来制作吗?

  二、引导幼儿正确制作小鱼摇。

  1、出示手工纸,引导幼儿观察手工纸。

  师:我们来看看这个手工纸吧!手工纸里有什么呀?他们告诉我们要怎么样做呢?

  教师小结:实线告诉我们要用剪刀剪下,小鱼中间的虚线告诉我们按照虚线折一折。

  2、教师示范制作步骤。

  师:先来看看老师是怎么样制作小鱼摇的吧!

  (1)先用剪刀沿小鱼轮廓线剪下小鱼外形,按虚线折一折,再在小鱼的头上和尾巴上的实线剪开。

  (2)剪好了小鱼,把小鱼放在一边,再剪下小乌龟和小猴,剪好了以后,分别插入小口子。

  3、提示幼儿要注意的事项:剪轮廓的时候不要把留下白边,剪下的小口子不要超过了实线。注意剪刀的使用。

  三、让幼儿进行制作。

  教师巡视幼儿的制作过程,给予需要帮助的孩子及时的指导,以便于孩子能够顺利完成制作,体验成功制作的乐趣。

  四、教师评价。

  给予制作很好的幼儿表扬。

  五、整理垃圾,结束活动。

  效果分析:


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