在“小动物学本领”这一主题开展的过程中，我们带着们去参观了养ji场，回来之后，他们的话题经常围绕着ji妈妈、小ji、ji蛋等内容。进午餐的时候，吃到鹌鹑蛋，他们会说“我吃到一个小ji蛋宝宝”;西红柿蛋汤，他们又会说“这是ji蛋宝宝做的”……联系到，平时看书时无论看到什么蛋，都说是ji蛋，于是就产生了开展这一主题的想法。
目标：
1、引导幼儿知道鹅蛋、ji蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋的大小、颜色不一样。
2、乐意与、同伴交往。
3、初步帮助别人是快乐的。
准备：ji、鸭、鹅、鹌鹑的图片，ji蛋、鸭蛋、鹅蛋和鹌鹑蛋个若干个(包括图片、实物)
过程：
(一)出示一个蛋，引出主题
师：哎呀，我捡到一个什么呀?(一个蛋)是什么蛋呀?这个蛋宝宝是谁生的呢?我们一起来帮帮它，找找妈妈，好吗?
(二)帮蛋宝宝找妈妈
(1) 鼓励幼儿问问客人老师：客人老师，这是您丢的蛋吗?
(2) 逐个询问ji妈妈、鹅妈妈、鹌鹑妈妈和鸭妈妈，让幼儿通过观察、比较，得出结果，到底是谁生的蛋。
(三)帮更多的蛋宝宝找妈妈
(1) 幼儿可选择实物的或图片的蛋，然后把这些蛋送到自己妈妈那儿去。
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/870250.html
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