教学过程：

　　（1）播放上一次到户外录制的虫鸣声，并和幼儿讨论如何一起在教学室布置一个昆虫新的乐园。

　　（2）与幼儿讨论：我们已经学会了做蝉，夏天昆虫的乐园里还有谁呢？

　　（3）按幼儿意愿进行制作或选一样制作。

　　（4）分享幼儿制作的作品，并选教学室一角布置成昆虫新乐园。

　　教学目标：

　　1、学习创意地布置昆虫乐园；

　　2、学习小组合作有序的进行制作教学；

　　3、根据不同昆虫的特点选择材料和制作。

　　教学评价：

　　(1)能和小伙伴合作完成制作。

　　(2)能参与布置昆虫新乐园。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/856044.html

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