活动目标:
1、能利用剪、折、画等技能表现小企鹅的特征。
2、体验剪贴的乐趣。
活动准备:
儿歌 幼儿用书 剪刀 胶水 企鹅图片。
重难点:
结合几种技能表现企鹅特征。
活动过程:
一、游戏“企鹅变变变”导入新课
1、边念儿歌边用动作表现小企鹅的特征
“小脚踩一踩,小头伸出来,眼睛圆又圆,嘴巴尖又尖”戴上爱心帽,穿上黑衣裳,我的小企鹅真漂亮”
2、小企鹅变出来了,漂亮吗?(出示企鹅图片)
3、小企鹅长得有什么特点?(尖嘴、黑衣裳)
二、变出小企鹅
刚才我们用儿歌变出了小企鹅,现在我们大家一起用小剪刀变出小企鹅,把它们送到北极去,好不好?
三、授新课
1、教师示范小企鹅的做法
①剪下四个圆形,沿虚线向内折叠,当企鹅的身体。
②将折叠好的企鹅身体粘贴到背景图上。(送到北极)
2、提醒幼儿在剪的时候,沿实线慢慢剪,在折小企鹅黑衣服时,沿虚线折,不要让其它颜色露出来添画时眼睛在上部稍下,脚在最下边。
四、幼儿作业
教师进行巡回指导,给能力弱的幼儿适当的帮助。提醒幼儿要注意使用剪刀的安全。
五、展示幼儿作品
对剪刀线条流畅,折叠整齐,添画自然的作品给予表扬。
六、活动延伸
回到家里还可以用塑料瓶、鸡蛋壳,尝试做出小企鹅。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/843593.html
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