小班美术教案：小蝌蚪

　　活动目标：

　　1、学会用手指蘸色随意点画小蝌蚪的身体，用记号笔添画小蝌蚪的尾巴。

　　2、大胆发挥想象点画画面内容，对手指点画小蝌蚪感兴趣。

　　活动准备：

　　1、黑色颜料、抹布（一组一份）；记号笔（一人一份）；作画纸人手一张。

　　2、青蛙、小蝌蚪图片。

　　活动过程：

　　一、以故事引出主题，激发幼儿对小蝌蚪的兴趣。

　　1、师：“呱呱呱，呱呱呱，谁来了？（出示青蛙图片）

　　2、师：青蛙妈妈来我们班上干什么呢？我们一起来听个故事:

　　暧和的春天来了，池塘里的冰慢慢的融化了，青蛙妈妈在池塘里产下的卵一个个都变成了黑黑的、圆圆的小蝌蚪。活泼可爱的小蝌蚪，大脑袋，细尾巴，游来游去找妈妈。

　　二、出示图片，引导幼儿观察小蝌蚪并提出问题。

　　（1）小蝌蚪是什么颜色的？它长得怎样？

　　（2）它们游得一样吗？哪里不一样？（游的方向不一样）

　　（3）教师小结：原来小蝌蚪游动的方向都不一样。尾巴在下面的小蝌蚪是往上游的，尾巴在右边的小蝌蚪是往左边游的。

　　三、引导幼儿掌握手指画小蝌蚪的的方法。

　　1、幼儿讨论:

　　（1）小蝌蚪的头是怎样画出来的？

　　（2）细细的尾巴应该怎样画？

　　2、老师示范讲解小蝌蚪的画法。

　　（1）先用食指在黑颜料中轻轻蘸一下，然后把指腹按在纸上。

　　（2）再用记号笔添画尾巴，画出小蝌蚪细细的尾巴。

　　（3）教师边念儿歌边范画不同方向游的小蝌蚪：“小蝌蚪向左游，向右游，游来游去找妈妈，小蝌蚪向上游向下游，游来游去叫妈妈”。

　　3、请幼儿空手练习画小蝌蚪。

　　四、交代要求，幼儿作画。

　　1、画小蝌蚪时，用手指指腹画身体。

　　2、鼓励幼儿变换尾巴在身体上的位置，画出不同方向的小蝌蚪。

　　3、要求幼儿保持画面和桌面整洁。

　　4、鼓励幼儿大胆作画。

　　五、展示幼儿作品，对幼儿进行爱护小动物的情感教育。

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