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幼儿园大小班美术教案与评析

编辑: 路逍遥 关键词: 大班美术教案 来源: 记忆方法网

  活动一:小班美术活动 花儿朵朵

  活动目标:

  1、探索踩气球作画的方式并尝试在大纸上进行添画。

  2、乐意参加美术活动,体验集体作画的快乐。

  活动准备:

  1、大幅铅画纸一张;

  2、黑色油性笔人手一支,透明鞋套每人一双;

  3、装好颜料的各色气球若干;

  活动过程:

  1、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、幼儿探索用气球作画的方式。

  (1)师幼共同讨论:如何让“种子”开出美丽的花来?

  (2)幼儿大胆尝试气球作画。

  3、幼儿自由添画,教师观察指导。

  4、幼儿互相交流,欣赏作品,体验成功的快乐。

  活动二:大班美术活动 我的感觉

  活动目标:

  1、 引导幼儿体验光脚踩在不同质地材料上的各种感觉。

  2、 鼓励幼儿想象,大胆尝试用绘画的形式表现自己的感觉。

  3、 激发幼儿对美术创作的兴趣,感受创作的快乐。

  活动准备:

  1、各种质地的材料:沙地、软垫、鹅卵石、塑胶草地、青草地、水泥地等。

  2、绘画材料:画纸、记号笔、水彩笔、颜料、画板等。

  3、背景音乐。

  活动过程:

  1、引发幼儿体验的兴趣。

  师和幼儿随着音乐光脚在不同质地上进行感受活动。

  提醒幼儿在每种质地上都能仔细地进行体验。

  2、幼儿自由选择质地进行体验。

  教师分别和幼儿交谈,并引导幼儿互相交谈感受。

  3、幼儿创作活动。尝试用绘画的形式表现自己体验的感觉。

  幼儿自由选择喜欢的方式进行绘画。教师巡回观察指导。

  4、作品欣赏展示。

  幼儿相互展示并交流自己的作品,感受创作的乐趣。

  活动评析:

  新世纪幼: 大班:整个活动给幼儿自己进行体验,教师为幼儿创设的氛围很好,有创意。幼儿在体验之后用绘画的形式去表现是一个循序渐进的过程。幼儿的绘画表现很好,把前面的经验进行迁移过来,如:画海底(凉凉的、画水母表现刺刺的感觉)

  困惑:今天是一个展示活动,除了注重幼儿的感觉、绘画之外,能否用技能去体现、提升。老师在画面、要求上做提升,成为一种艺术品。

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本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/814033.html

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