活动目标 :
1、通过大带小参观瓷艺室,进一步了解瓷器制成的几个主要步骤。如炼泥、拉坯、晒坯、上釉、烧制等。
2、产生探索瓷器奥秘的兴趣。
活动准备:
1、幼儿已开展过《瓷碗宝宝诞生记》的活动。
2、请大班的幼儿在瓷艺室进行玩泥的几个主要步骤。
活动过程:
幼儿参观瓷艺室。
——幼儿跟随教师、大班的哥哥姐姐有顺序地参观,提醒幼儿不要随意触摸,因为瓷宝宝、泥宝宝很怕羞。
——边参观边听大班的哥哥姐姐介绍。
谈话:瓷艺室里有什么?
——教师:刚刚你们在瓷艺室看到了什么?你们知道瓷宝宝、泥宝宝是怎么来得吗?
——让幼儿猜一猜电窑、拉坯机的作用。
——你们想知道正确答案吗?让我们请大班的哥哥姐姐来告诉我们。
看大班的哥哥姐姐玩泥。
——大班的孩子进行炼泥、拉坯、晒坯、画坯,幼儿分散去看,问问他们分别在做什么,并学着哥哥姐姐做一做。
讨论:瓷宝宝来的不容易。
——怎样才能要做好一个瓷宝宝?先请幼儿来说,再请大班哥哥姐姐来告诉答案:先要炼泥,接着要拉坯,就是用我们刚看到的拉坯机来拉,再要晒坯,完了画坯,干了之后放入我们刚看到的电窑烧。烧完之后,一个漂亮的瓷宝宝就诞生了。
——教师:要做好一个瓷宝宝容易吗?我们应该怎样对待它们?
——小结:做一个瓷宝宝不容易,它需要很多人的汗水和智慧才能做成,我们好好保护它。
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