活动目标：

　　1．以各种食物为主题，结合生活经验将熟悉的食物以绘画形式表现出来。

　　2．根据一次性盘子的形状特点，在上面大胆添画。

　　3．培养想象力和色彩表现力。

　　活动准备：

　　一次性盘子若干，红、黄、蓝等各种水粉颜料，绘画笔、湿抹布、调色盘若干。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，激发兴趣

　　小朋友，你你们平时最喜欢吃什么？请和小朋友一起来分享分享。

　　二、作品欣赏，教师示范

　　1．出示范画

　　原来你们喜欢这么多的美食，老师也有喜欢吃的美食。瞧，盘子上面的美食就是老师的最爱。看看有没有你们爱吃的呢？

　　2．幼儿欣赏

　　提问：这些画和我们平时画的画有什么不同？你看到了什么？

　　在绘画的时候我们要注意一些什么？你认为怎样能够画出不同的美食呢？用什么颜色形状、表现不同食物？

　　3．教师示范

　　请你们看看，老师是怎么把美食装进盘子里的。

　　三、幼儿创作

　　1．鼓励幼儿大胆想象，展现食物的明显特征。

　　2．提醒幼儿在绘画时注意绘画材料的摆放。

　　3．教师巡回指导，关注能力较弱的孩子。

　　4．重点指导孩子的作画技巧。

　　四、作品展示

　　布置美食街，让幼儿来介绍自己喜欢吃的美食。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/734631.html

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