活动目标:
1.尝试借形、借色、借事进行联想和想像,并用绘画的形式表现。
2.能较合理地设计自己的画面,画面丰富,突出主题。
活动准备:
相关的视频,各色A4彩虹纸若干,水彩笔,油画棒,幼儿对种子的了解。
活动过程:
1. 播放视频,引出活动,引发幼儿参与的兴趣。
(视频中出现各种种子)
师:你都知道哪些种子?
幼:黄豆的种子、蒲公英的种子、辣椒的种子、苍耳的种子、凤仙花的种子……
2. 观看“小种子去旅行”视频,引出主题绘画内容。
师:小种子要去旅行,它可以怎么去呢?
幼1:借助风的力量,大风一吹就把它吹到别地。
幼2:小动物把水果吃了,就可以把种子带走了。
幼3:苍耳可以用它的刺挂在人们的衣服上,到其他地方去……
3.继续观看视频,引发幼儿对色彩的联想与想像。
(种子出现在蓝色画面中)
师:小种子到了哪里?你怎么知道的?
幼1:到天空了,因为天空是蓝颜色的。
幼2:到海里了,因为水是蓝的。
师:小种子去了很多地方,它碰见了谁?发生了什么事?
幼1:它在天上碰到了许多小种子,它们在天上飞,碰到了云彩,然后就落到了草地上。
幼2:它在大海边遇到了小贝壳,小种子把小贝壳当成了小船,它们俩浮在水面上一起玩……
(种子出现在绿色画面中)
师:这次小种子到了哪里,发生了什么事?
幼l:它在草地上,被人捡起来种到了花盆里,它长大了,长成了一朵美丽的花。
幼2:它遇到了毛毛虫,和毛毛虫一起聊天,又在草地上遇到小鸟,小鸟带着它一起飞走了……
(种子出现在白色画面中)
幼1:小种子飞到了云上面,云带着它到了太阳那里,它们一起唱歌、跳舞。
幼2:小种子到了雪山上,它找到小海豹和它一起玩。
幼3:它到了北极的一棵树上,后来它到了船上,在船上一弹,撞到了小鸟的身上,小鸟救了它……
(种子出现在棕、黄、红、紫、桔、粉色画面中,引导幼儿对其他色彩进行联想。)
师:这里有许多颜色,有这些颜色的地方,小种子都想去。你们猜猜它想去哪里?在这些地方又发生了什么事?请和你旁边的小朋友说说。
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