活动目标:
1、孩子学会利用蔬菜的自然形状和特点,配上合适的辅助材料,加工
成有趣的玩具。
2、发展幼儿想象力和创造力,增加对植物观赏的兴趣。
活动准备:
1、茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。
2、牙签、大头针、树叶、大蒜籽等辅助材料。
活动过程:
1、导入:今天徐老师给小朋友带来了一个很特别的玩具,你们想看吗?
2、(出示茭白娃娃)漂亮吗?看看这是一个什么玩具呀?你们知道这个漂亮的小姑娘是用什么做出来的吗?(萝卜、茭白、大蒜籽、花生、红豆、树叶)
3、小姑娘是用很多种蔬菜做成的,有萝卜、茭白、大蒜籽、花生、
红豆,然后再用一些装饰的东西把她打扮一下就更漂亮了,那我们把她叫做蔬菜玩具好吗?
4、那你们知道是怎样把这些蔬菜连起来的呢?(用牙签、大头针)
5、徐老师还认识一个蔬菜玩具城呢,那里面有好多用蔬菜做的漂亮玩
具,想去看吗?(老师与幼儿一起观看投影图片)
6、看了这么多漂亮的蔬菜玩具,你们想不想自己也来做一个啊?今天
徐老师为你们准备了很多的蔬菜,还有一些装饰的东西,呆会请你们每人挑选一种蔬菜,先想想你要用他来做什么玩具?然后再用一些装饰的东西把他们组合起来,打扮得漂亮些,好吗?
7、幼儿分组操作,教师巡回指导。
8、让做好的幼儿拿着玩具去介绍给自己的好朋友或客人老师听,“我
做的是什么玩具,用什么蔬菜做的。”
9、以“开展览会,请别的小朋友来参观”结束活动。
活动延伸:
把材料投放到美工,让幼儿继续想象操作。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/642836.html
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