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　　目的：

　　使幼儿知道应实时分泌；分泌应在恰当的处所；开端明白要讲卫生，爱洁净。

　　预备：

　　熟悉卫生间的有关标记和图片；自编故事“爱洁净的小猫”；汇集或自编事例：关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

　　历程：

　　1、西席用某位小朋侪因为玩得开心，忘了实时去便利而尿湿裤子的事例，让幼儿知道，须要巨细便时，应实时去便利，然后再去做游戏。

　　2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感觉，如：不舒适、身材难熬等，使幼儿相识冬天尿湿裤子还会着凉。

　　3、领导幼儿熟悉本班的卫生室（茅厕），向幼儿先容巨细便应去的处所，并报告幼儿，只要须要，随时可以去巨细便。

　　4、报告自编故事“爱洁净的小猫”，让幼儿相识小猫便利的时间也有牢固的处所，并用土等将分泌物掩埋好，进一步加深幼儿对分泌卫生的熟悉。

　　发起：

　　1、在3～4岁幼儿的游戏中，西席应留意提示他们巨细便，资助他们渐渐养成讲卫生、爱洁净的习性。

　　2、西席可以摆设恰当的运动，教诲幼儿不讽刺尿湿裤子的小同伴。如发明有尿湿裤子的幼儿，应实时向先生陈诉。

　　3、请家长帮忙，为幼儿供给穿脱便利的衣裤，以便幼儿自我顾问。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/601643.html

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